关于甲根坝镇Q小学中段小学生语文口语交际学习情况问卷调查
亲爱的同学:
你好!
这个问卷想了解一下你学习汉语文口语交际课的情况及对它的想法。你的答案将为老师改进口语交际教学提供宝贵信息。题目很简单,不涉及考试,答案没有对错之分。问卷不用写姓名,会为你保密,请按照实际情况和自己的真实想法认真填写。感谢你的配合!祝你学习进步!
1. 1.你的年级:
A.三年级
B.四年级
2. 2.你的性别:
A.男
B.女
3. 3.你的民族是:
A.藏族
B.汉族
C.其他(请注明:)
4. 4.你喜欢上口语交际课吗?
A.非常喜欢
B.喜欢
C.一般
D.不喜欢
E.非常不喜欢
5. 5.你认为口语交际学习重要吗?
A.非常重要
B.比较重要
C.一般
D.不重要
E.完全不重要
6. 6.你觉得口语交际课上学到的本领,在生活中有用吗?
A.非常有用
B.比较有用
C.一般
D.有一点用
E.完全没有用
7. 7.对提高自己口语交际水平,你最喜欢的方式是?
A.看电视、网络节目
B.阅读报刊、书籍
C.与他人日常交流
D.上口语交际课
E.参加主持、讲故事比赛等语言活动,
F.其他方式:
8. 8.你对口语交际学习有哪些建议?(可多选,可补充)
A.增加口语交际课的次数
B.选择自己喜欢的主题
C.更多参与机会
D.课堂中使用多媒体,
E.其他:
9. 9.老师常用的口语交际教学方式是什么?(可多选)
A.讲解口语知识、技巧
B.小组讨论话题
C.口头作文
D.情景表演
E.看图或视频说话
F.课前演讲
10. 10.通常口语交际课的内容(话题)来自哪里?(可多选)
A.语文课本上的内容
B.我们日常生活中的事
C.我们自己喜欢的话题
D.老师自己找的资料
E.不清楚
11. 11.在口语交际课上,老师会如何对你进行评价?(可多选)
A.及时对你的回答做出评价
B.请同学一起评价
C.课后交谈
D.鼓励继续回答
E.不做评价
12. 12.口语交际课上,你主动参与交流是因为什么?(可多选,可补充)
A.话题非常有趣
B.课堂活动非常有趣
C.老师和同学的鼓励
D.想锻炼自己、展示自己
E.其他原因:
13. 13.口语交际课上,你不表达自己的想法,原因是?(可多选)
A.不喜欢说话
B.课堂内容没有吸引力
C.心里知道,害怕回答不好
D.考试不考,没必要发言
E.汉语表达能力不好,怕同学笑话
14. 14.口语交际课中,你( )回答问题或发表观点。
A.几乎不
B.偶尔
C.有时
D.经常
15. 15.你在家里和家人交流主要说什么语言?
A.主要说藏语
B.主要说普通话
C.藏语和普通话都说(藏语说得多)
D.藏语和普通话都说(普通话说得多)
E.其他
16. 16.用普通话说自己的想法时,你最大的困难是什么?(多选)
A.脑子里想的是藏语,不知道用汉语怎么说
B.会说一些词,但是连不成句子
C.发音不标准,怕别人听不懂或笑话
D.不知道说什么内容
E.没什么困难
17. 17.你希望老师在口语交际课上,用藏语帮你解释内容吗?
A.非常希望
B.偶尔希望(听不懂时)
C.不需要(全用普通话)
18. 18.你最希望在口语交际课上讨论下面哪些话题?(多选,也可补充)
A.介绍家乡的风景(如草原、雪山)
B.介绍藏族的节日(如藏历年、望果节)
C.帮助家里干活(如放牛、挤奶、挖虫草)的经历
D.介绍家乡的美食或漂亮衣服
E.教大家一句藏语
F.教材上的话题(如“我的同学”“未来的学校”)
G.我喜欢的话题还有:
19. 19.你认为自己当前的口语交际水平如何?
A.很好
B.比较好
C.一般
D.比较差
E.很差
20. 20.你在口语交际课上学到的本领有哪些?答:
问卷到此结束,再次感谢你的配合!祝你天天开心!
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