印花袱子课程实施效果家长评估问卷

尊敬的家长：

您好！我园本阶段开展的“印花袱子”特色课程已经暂告一段落。为了解课程的实际效果，评估孩子们在能力、情感等方面的收获，以及各项活动的开展情况，特进行此次匿名回访。您的如实反馈将为我们后续优化课程和研究提供重要依据，感谢您的配合！

1.  您孩子所在的班级是？
2. 您对“印花袱子”（如蓝印花布、扎染等）的了解程度是？
3. 通过本阶段的“印花袱子”课程，您观察到孩子在以下哪些方面的能力有明显提升？（多选题）
4. 在与本次“印花袱子”课程开始之前相比，您觉得孩子对“传统”“民间艺术”这类概念的理解程度如何？（单选题）
5. 当孩子在生活中看到印花图案（如桌布、服饰、装饰品）时，他的反应通常是？（单选题）
6.  您认为此次课程对孩子“文化认同感”或“民族自豪感”的培养，效果如何？（单选题）
7. 在课程涉及的各类能力中，您觉得孩子收获最大的是哪一项？（单选题）
8. 本次课程中，您印象最深的“印花袱子”相关活动是哪一类？（单选题）
9. 您认为这些活动对孩子的吸引力如何？（单选题）
10. 您觉得活动中“动手制作”环节的比例是否合适？（单选题）
11. 您认为活动中教师对文化内涵的讲解是否清晰易懂？（单选题）
12. 您觉得此次活动在“安全与卫生”方面做得如何？（单选题）
13. 本次课程期间，您是否参与了幼儿园组织的“印花袱子”主题亲子活动？（单选题）
14. 您对参与的亲子活动（如亲子扎染、花布手工等）的整体满意度是？（单选题）
15. 您认为亲子活动在以下哪些方面的效果最突出？（多选题）
16. 亲子活动后，孩子回家是否继续表现出对印花袱子相关活动的兴趣？（单选题）
17. 您认为亲子活动的时长和形式是否合理？（单选题）
18. 通过亲子活动，您对幼儿园开展传统文化课程的信心有何变化？（单选题）
19. 综合来看，您认为本次“印花袱子”主题课程对孩子成长的总体帮助程度是？（单选题）
20. 您是否希望幼儿园继续开展类似的主题课程（如其他民间工艺、传统节日等）？（单选题）
21. 对于后续的传统文化课程（或本次课程的改进），您有哪些具体建议？（简答题）
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