数智化工具应用于口腔实训的教学质量调查问卷
您好!感谢您参与本次问卷调查。本问卷旨在了解数智化工具应用于口腔实训教学的质量情况,您的回答对我们非常重要。请根据您的实际体验和感受如实作答,题目无对错之分。本问卷采用匿名方式进行,数据仅用于教学质量评估与改进。
1. 您的年级
大一
大二
大三
2. 您使用数智化工具进行口腔实训练习的频率
从未使用过
偶尔(每月1-2次)
经常(每周1-2次)
频繁(每周3次及以上)
3. 请对使用数智化工具进行口腔实训练习时以下方面的提升效果进行评分(0分表示无提升,10分表示提升显著)
团队合作能力
0
10
应变能力
0
10
临床思维能力
0
10
临床决策能力
0
10
学习兴趣
0
10
4. 您认为数智化工具对口腔实训中团队协作流程的优化程度如何
无优化
轻微优化
一般
较明显优化
显著优化
5. 在数智化工具辅助下,您在处理实训中突发模拟场景时的应对效率
显著降低
有所降低
无明显变化
有所提高
显著提高
6. 数智化工具是否帮助您更快速地构建口腔临床病例的诊断思路
完全没有帮助
帮助很小
一般
帮助较大
帮助极大
7. 您认为数智化工具提供的模拟病例对提升您临床决策准确性的作用
作用很小
作用较小
一般
作用较大
作用很大
8. 使用数智化工具后,您对口腔实训课程的整体兴趣变化
显著降低
有所降低
基本不变
有所提升
显著提升
9. 您认为数智化工具在口腔实训教学中最有价值的功能有哪些
模拟真实临床操作环境
提供即时操作反馈
支持团队协作模拟演练
案例库资源丰富
可重复练习无耗材限制
数据化记录学习过程
10. 您对数智化工具操作界面的友好程度评价
非常不友好
不太友好
一般
比较友好
非常友好
11. 您认为数智化工具与传统实训教学方式相比,总体教学效果
远不如传统方式
不如传统方式
基本相当
优于传统方式
远优于传统方式
12. 在使用数智化工具进行口腔实训练习时,您遇到的主要困难或问题是什么?
13. 您对数智化工具在口腔实训教学中应用的其他建议或改进意见?
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