如何让小学生爱上阅读调查问卷

亲爱的同学们：

你们好！为了让大家在读书时更开心，更有收获，学校想了解大家真实的阅读现状，以便更好地开展阅读活动，帮助每一位同学爱上阅读，特开展此次问卷调查。本问卷不记名，结果仅用于课题研究，请根据真实情况填写。感谢您的支持！

1. 你所在的年级是

一年级二年级三年级四年级五年级六年级

2. 你的性别是

男女

3. 你目前的阅读态度是

非常喜欢，空闲时间主动阅读比较喜欢，家长或老师提醒后会读一般，不讨厌但也不主动不喜欢，觉得阅读是任务，很无聊

4. 你平均每天用于课外阅读的时间大约是

几乎没有15分钟以内15-30分钟30-60分钟1小时以上

5. 你最喜欢阅读哪一类的书籍？

绘本/图画书童话/寓言故事脑筋急转弯/趣味游戏书卡通漫画科普/自然百科校园小说/成长故事科幻/奇幻小说（如哈利波特等）动物小说/探险故事历史故事/名人传记科普/百科全书古诗词/散文/名著

识字量不够，读起来费劲书里字太多，没耐心看完读不懂书里的意思，理解不了不知道怎么选书，不知道该读什么没有时间读（作业太多或补习班太多）觉得读书没有玩游戏、看视频有意思

7. 家里的藏书量（不包括课本和教辅）大约是多少

几乎没有10本以下10-50本50本以上

8. 在家里，你通常在什么环境下阅读？

有自己的专属小书架/书房，安静在客厅或卧室，偶尔会被电视或家人打扰没有固定地方，随处看很少在家阅读

9. 父母（家长）在家有阅读的习惯吗？（如看书、看报纸、看电子书）

经常阅读偶尔阅读很少阅读，主要看手机完全不阅读

10. 家长会陪你一起阅读吗？

每天都会陪读（亲子共读）每周有几次偶尔从不

11. 在语文课上，老师通常会用什么方式引导阅读？

推荐好书设立班级图书角讲故事或朗读精彩片段组织读书分享会或小组讨论布置阅读打卡或摘抄作业很少专门引导

12. 如果学校组织阅读活动，以下哪些最能吸引你的参与？

故事大王比赛（我来讲故事）课本剧表演/角色扮演（把书演出来）图书跳蚤市场（以书换书、买卖旧书）评选“阅读小明星”并给予奖励（奖状、免作业卡等）听老师读绘本或讲故事

13. 你觉得目前学校的图书角存在什么问题？

书太旧了，不好看想看的书借不到/没有借书不方便平时不让随便看

14. 关于“读完书后写读后感”这件事，你的感受是？

非常喜欢，能记录想法无所谓，为了完成作业很讨厌，因为写读后感导致不想读书老师通常不要求写

15. 你认为，学校在“让孩子爱上阅读”这件事上，有什么好的建议？

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