基于大观念的初中英语单元整体教学效果调查问卷
同学你好!
本问卷是为了了解你对本单元英语学习的感受,答案没有对错之分,请根据你的真实想法选择。谢谢配合!
1. 我对本单元的学习主题很感兴趣。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
2. 我觉得英语课比以前更有意思了。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
3. 我愿意在课堂上主动回答问题或参与活动。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
4. 我觉得学习英语是有用的事情。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
5. 我希望以后的英语单元也用这种方式上课。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
6. 我能清楚说出本单元最重要的核心观念(大观念)是什么。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
7. 我觉得本单元各节课之间是互相联系的,而不是零散的。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
8. 我能把不同课上学到的知识串联起来,形成一个完整的认识。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
9. 老师讲的“大观念”帮助我更好地理解整个单元的内容。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
10. 我能用自己的话向别人解释本单元的核心思想。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
11. 我能用本单元学到的单词和句型谈论真实生活中的问题。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
12. 遇到新的情境时,我能运用本单元的知识去解决。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
13. 我觉得自己在本单元学到的语言知识更扎实了。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
14. 我能在写作或口语中自然使用本单元的重点句型。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
15. 本单元的学习让我更敢用英语表达自己的想法。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
16. 课堂上的小组活动(如角色扮演、讨论)对我学习有帮助。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
17. 最后的项目任务(如制作思维导图)让我把学到的知识用了起来。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
18. 老师在课上设计的活动有层次,不会太难也不会太简单。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
19. 我能从同学的作品或展示中学到东西。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
20. 总的来说,我很喜欢这种围绕一个核心观念来学习的教学方式。
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
关闭
更多问卷
复制此问卷