教师
1. 您的性别是
(1)男
(2)女
2. 您的年龄是几岁?
(1)小于30岁
(2)30-45岁
(3)45岁以上
3. 您涉及到的体育工作的时长：
(1)小于1年
(2)1至2年
(3)3至4年
(4)超过4年
4. 您的最高学历是：
(1)专科
(2)本科
(3)硕士
(4)博士
5. 您目前是什么职位、工作状态：
(1)在职体育教师
(2)专职课后服务教师
(3)在校大学生
(4)退役运动员
(5)社会体育指导员
(6)家长志愿者
6. 您是否接受过体育教育或从事过体育专项训练?
(1)是
(2)否
7. 您会经常给课后服务体育活动的教授内容进行备课吗?
(1)经常
(2)较多
(3)偶尔
(4)不备课
8. 通常情况下您设计足球教学内容的来源是
足球执教手册
足球教学视频
自主设计教学内容
社会活动
校本足球课程
青训足球教案
9. 您通过什么来增强体育教师能力
(1)互联网学习
(2)同事教研
(3)体育培训班
(4)学校课堂上学习
（5）其他
10. 影响您参加课后服务体育活动的原因有哪些?
(1)教学负担重
(2)增加了工作时间
(3)精力不足
(4)授课内容的变化
(5)补贴不满意
(6)其他
11. 通常情况下足球课后服务课程中安排的练习内容是
球性球感练习
运球盘带练习
停球练习
传球练习
射门练习
12. 您安排的课后服务体育服务的运动负荷是多大?
(1)无强度
(2)低强度
(3)中等强度
(4)高强度
13. 遇特殊天气时，您会怎样设计课后服务体育活动内容?
(1)室内体育锻炼
(2)学习体育文化
(3)观看体育比赛视频
(4)自习
（5）其他
14. 您是否对参与课后体育服务的学生学习效果进行评定?
(1)是
(2)否
15. 您所在学校对课后体育服务教学监督检查情况是?
(1)经常
(2)偶尔
(3)从不
16. 您点评学生足球练习效果的方式是
从不点评
抽查点评
学生互评
学生自评
集体点评
17. 您在评价学生足球练习情况时重点关注练习过程的
课堂纪律
练习态度
足球技术
思维方式
意志品质
18. 您学校的师资场地器材是否能够满足需求
是
否
19. 您认为课后服务体育活动存在那些安全隐患?
(1)活动人数过多
(2)教师不专业
(3)场地不足
(4)器材老旧
(5)其他
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