大班幼儿情绪调适能力家长调查问卷

一、基本信息

1. 幼儿姓名（必填）：__________

2. 幼儿性别（必选，单选）：

男女

3. 所在班级（必填）：__________

4. 家长联系方式：__________

二、幼儿情绪认知与表达情况

5. 孩子能否准确说出开心、生气、难过、害怕等情绪？（单选）

完全可以，能清晰表达大部分可以，偶尔说不清楚偶尔可以，需要提醒几乎不会，无法表达

6. 孩子产生负面情绪时，通常会如何表现？（多选）

1.哭闹不止2.沉默不理人3.打人/推人/摔东西4.主动告诉家长/老师5.用画画、玩玩具发泄6.其他（请填写）：

7. 孩子能否察觉并理解他人的情绪（如安慰伤心的同伴）？（单选）

能理解并主动安慰能理解但不主动表达不太理解他人情绪完全不在意他人情绪

三、幼儿情绪调节与挫折应对

8. 孩子生气 / 难过时，能否自行平静下来？（单选）

很快自行平复需要家长简单安慰几分钟需要长时间安抚才能平静很难平静，情绪持续很久

9. 孩子遇到挫折（游戏输了、任务没完成）时的表现？（单选）

坦然接受，尝试解决问题有点失落，很快恢复心情哭闹发脾气，拒绝尝试直接放弃，不再参与

10. 孩子是否会使用简单的情绪调节方法？（多选）

深呼吸喝水/休息/画画玩玩具转移注意力向家人倾诉不会任何调节方法

四、家庭情绪教育实施情况

11. 您是否每天和孩子交流情绪感受（如 “今天开心吗”“为什么生气”）？（单选）

每天都会经常交流偶尔交流几乎不交流

12. 孩子出现负面情绪时，您的处理方式是？（单选）共情接纳，引导孩子说出感受

耐心讲道理，安抚情绪批评制止（如“不许哭”“别矫情”）忽视，让孩子自己冷静

13. 您在家开展过哪些情绪教育活动？（多选）

共读情绪管理绘本制作情绪手环/心情天气表玩情绪角色扮演游戏和孩子聊情绪调节方法从未开展过

五、家园共育需求与建议

14. 您希望幼儿园提供哪些情绪教育支持？（多选）

情绪管理绘本推荐亲子情绪游戏指导幼儿负面情绪疏导方法一对一沟通孩子情绪问题其他（请填写）：

15. 您在引导孩子调节情绪时，遇到的最大困难是：__________

16. 关于幼儿情绪教育，您的其他建议（选填）：__________

感谢您的认真填写！家园携手，助力孩子快乐成长～

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