《户外自主游戏中教师观察能力提升的行动研究》调查问卷（后测）

本问卷为匿名调查，仅用于课题终期效果验证，数据将与研究前调研对比分析。请根据实际情况选择，感谢您的配合！

一、基本信息

1. 您的教龄
2. 您的职称

二、核心问题（按 “ 非常不符合=1→非常符合=5 ” 选择）

3. 我能熟练运用2种及以上观察方法（如抽样、轶事记录法等）开展户外自主游戏观察
4. 观察前，我能快速设定明确的观察目标
5. 我的观察记录能完整包含“对象、时间、行为、场景”核心要素，且客观无主观评价
6. 分析幼儿行为时，我能主动关联《3-6岁儿童学习与发展指南》找理论依据
7. 我能精准提炼幼儿游戏行为背后的发展需求（如社交、探究需求等）
8. 基于观察分析，我能设计出具体可操作的支持回应策略
9. 我设计的支持策略能在户外自主游戏中自然落地并产生积极效果
10. 我能清晰判断观察到的信息是否对分析幼儿发展有价值
11. 我会根据幼儿个体差异调整评价标准，不搞“一刀切”
12. 观察后，我能及时将幼儿发展情况与家长有效沟通
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