微叙事视角下党史故事融入高中思想政治课的应用现状调查问卷

亲爱的同学：
      您好！微叙事是一种独具魅力的叙事方式，它以微观视角、具象内容、演绎思维、描述语言和感性表达为主要特征。为了深入了解在微叙事视角下党史故事在高中思想政治课中的应用现状，我们特开展此次问卷调查。
      您的反馈对我们至关重要，将帮助我们提出更加合理的教学建议。此次调查采用不记名方式，相关数据仅用于学术研究，请您根据自身实际情况如实选择与填写。感谢您的支持与配合！
一、基本信息
1. 你的性别：
2. 你所在的年级：
3. 你的政治选考情况（如适用）：
二、党史故事教学现状
4. 您的思政课老师在课堂上运用到党史故事的频率如何？
5. 您认为当前高中思想政治课中党史故事的教学主要采用哪种方式？
6. 老师讲述党史故事时，是否会结合具体人物细节（如生活场景、情感表达）？
7. 您对当前思想政治课中党史故事的教学内容是否感兴趣？
8. 您对您的思政课教师课堂上融入党史故事取得的教学效果满意吗？
9. 在思政课上学习党史故事时，您是否能够感受到故事中的精神内涵，并将其转化为自身的价值追求？
三、党史故事融入方式偏好
10. 您对党史故事的了解程度：
11. 你认为以下哪种党史故事更吸引你？
12. 您更倾向于党史故事以哪种方式融入思政课教学？
13. 您的政治老师在教学中运用党史故事存在哪些问题？
四、开放性问题
14. 你希望老师在思政课上如何改进党史故事的教学方式？
更多问卷 复制此问卷