大学生GenAI使用感知、态度与英语交际意愿调查问卷

同学您好：
本问卷旨在了解您在使用生成式人工智能（GenAI，如ChatGPT、文心一言、豆包等）辅助英语口语练习过程中的感受，以及这些感受如何影响您对GenAI的态度和实际英语交际意愿。答案无对错之分，仅用于学术研究，且采用匿名形式。请根据您的真实感受进行填写，感谢您的配合！
一、基本信息
1. 您的性别:
2. 您的年级:
3. 您的专业类别:
4. 您的英语水平:
二、GenAI使用经验
5. 您是否使用过AI工具（如ChatGPT、Deepseek、豆包、Kimi、千问等）进行过以下英语口语相关活动?（可多选）
6. 您使用AI进行上述英语相关活动的频率:
7. 您使用AI进行上述英语相关活动的时间有多长:
8. 您最近一次使用上述AI功能的时间:
三、GenAI使用感知
9. 在英语口语练习中，使用GenAI能提高我的表达效果。
10. 在英语口语练习中，使用GenAI能增强我英语口语表达的准确性。
11. 总体而言，在英语口语练习中，GenAI对我是有用的。
12. 在英语口语练习中，我与GenAI的交互是清晰易懂的。
13. 在英语口语练习中，GenAI的操作对我来说很容易。
14. 学会用GenAI辅助英语口语练习对我来说很容易。
15. 使用GenAI练习英语口语让我觉得有趣。
16. 使用GenAI进行英语口语练习的过程让我感到愉快。
17. 我喜欢使用GenAI来练习英语口语。
18. 我担心过度依赖GenAI会让我对用英语面对面交流产生恐惧。
19. 我担心使用GenAI会影响我在英语真实对话中的临场反应能力。
20. 我担心使用GenAI会减少在真实英语交际场景中练习的机会。
21. 因为看到身边的同学使用，影响我使用GenAI练习英语口语。
22. 英语老师鼓励并支持我们使用GenAI来提升口语能力。
23. 社交媒体上的内容推荐，让我想要使用GenAI辅助英语口语学习。
四、对GenAI的态度
24. 我认为用GenAI进行英语口语练习是一个好主意。
25. 我对在英语口语练习中使用GenAI持积极态度。
26. 总体而言，我支持在英语口语学习中使用GenAI。
五、英语二语交际意愿
27. 在英语课堂上，我愿意主动用英语回答问题。
28. 在小组讨论中，我愿意用英语表达自己的观点。
29. 我愿意在班级面前做一次简短的英语自我介绍（不带讲稿）。
30. 我愿意在英语课堂上与同学一起完成角色扮演（如餐厅点餐）。
31. 当我不理解老师说的英语时，我愿意用英语请老师重复一遍。
32. 我愿意用英语向旁边的同学询问一个英文单词的意思。
33. 我愿意用英语向小组成员请教一个英文单词的发音。
34. 我愿意用英语向同学表达我脑海中的想法（即使表达可能不完美）。
35. 如您认真审题，本题请选“D”。
问卷到此结束，再次感谢您的参与！
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