从“在场”到“入心”：青少年革命历史纪念馆红色教育的质量审视——以九一八历史博物馆为例
1. 您的性别
男
女
2. 您的年龄段
请选择
3. 您的学籍状态
初中生
高中生
大学生
4. 您是否参观过九一八历史博物馆
是
否
5. 您是否参观过九一八历史博物馆>>>否
选项1
选项2
感谢您的关注，由于您未参观过九一八历史博物馆，无法完成后续问卷。
6. 您是否参观过九一八历史博物馆>>>是
选项1
选项2
7. 您本次参观九一八历史博物馆的主要目的
学校组织的集体活动
个人兴趣自发参观
陪同家人或朋友参观
其他
8. 您本次在九一八历史博物馆的参观时长大约是多久
1小时以内
1-2小时
2-3小时
3小时以上
9. 请您对九一八历史博物馆以下方面的满意度进行评价
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
展馆整体环境
展品陈列布局
展品信息的准确性
展览内容的丰富性
参观路线的指引清晰度
10. 在参观九一八历史博物馆过程中，以下哪些教育形式您接触过
未接触
接触过但效果一般
接触过且效果较好
接触过且效果很好
讲解员现场讲解
语音导览
多媒体互动体验
文物实物展示
图文展板介绍
专题纪录片观看
教育主题活动参与
11. 您认为九一八历史博物馆的红色教育内容对您产生了哪些积极影响（可多选）
增强了民族自豪感
加深了对历史事件的理解
激发了爱国热情
树立了正确的历史观
提升了社会责任感
对革命精神有了更深刻的认识
没有明显影响
12. 您认为通过参观九一八历史博物馆，自己对九一八事变历史知识的掌握程度
非常差
1
2
3
4
5
非常好
13. 您参观九一八历史博物馆后，主动向他人分享历史知识的意愿程度
非常不愿意
1
2
3
4
5
非常愿意
14. 您认为九一八历史博物馆在红色教育方面最需要改进的地方是
展览内容更新不及时
互动体验项目不足
讲解服务质量有待提高
教育活动形式单一
宣传推广力度不够
其他
15. 您希望九一八历史博物馆未来增加哪些类型的红色教育活动（可多选）
历史情景剧表演
红色故事分享会
沉浸式体验项目
线上虚拟展厅
与学校课程结合的教育活动
青少年历史研究小组
其他
16. 您认为九一八历史博物馆的红色教育如何才能更好地“入心”，真正打动青少年？请谈谈您的具体建议。
17. 参观九一八历史博物馆后，您印象最深刻的内容是什么？为什么？
关闭
更多问卷
复制此问卷