关于小学数学项目式学习情况的调查问卷
亲爱的同学：
你好！
这是一份关于数学学习的小问卷，答案没有对错，只要结合你平时的真实情况选择就好啦。如果有不明白的地方，可以请老师或家长帮忙哦，谢谢你的参与！
1. 1、你喜欢学习“图形的认识与测量”相关的数学知识吗？（ ）
A、特别喜欢
B、一般
C、不喜欢
2. 2、在学习图形知识时，你通常是哪种状态？（ ）
A、跟着老师讲的内容听，很少主动思考
B、会自己琢磨图形的特点，有问题就问老师/同学
C、和小组伙伴一起讨论、动手摆弄图形学知识
3. 3、你有没有用尺子、量角器、图形模型这些工具学习过图形知识？（ ）
A、经常用
B、偶尔用
C、从来没用过
4. 4、学习图形知识时，老师会让你们做类似“测量校园花坛”“设计家具模型”的项目任务吗？（ ）
A、经常做
B、偶尔做
C、从来没做过
5. 5、如果老师布置用图形知识解决生活问题的任务（比如测量家里书桌的大小），你的感受是？（ ）
A、很感兴趣，能学到有用的知识
B、觉得有点难，不想做
C、无所谓，随便完成就行
6. 6、通过学习“图形的认识与测量”，你觉得自己哪些方面有进步？（可多选）（ ）
A、能准确说出长方形、圆形等图形的特点
B、会用测量工具算出图形的长度、面积
C、能发现生活里的各种图形，用学过的知识解决小问题
D、感觉没什么进步
7. 7、你希望老师用什么方式上图形课？（可多选）（ ）
A、多让我们动手用工具测量、拼摆图形
B、看动画视频了解图形的变化
C、和同学一起完成有趣的图形小项目
D、老师多讲知识点，我们记笔记
8. 8、你觉得在生活中用到图形知识的机会多吗？（ ）
A、很多，比如看地图、拼积木都会用到
B、偶尔会用到
C、几乎没用到过
9. 9、学习图形知识时，你会主动和同学分享自己的发现吗？（ ）
A、经常会
B、偶尔会
C、从来不会
10. 10、你希望老师给你们提供哪些学习图形的材料？（可多选）（ ）
A、更多的图形模型、测量工具
B、有趣的几何动画、在线测量小游戏
C、能去校园、小区里观察真实图形的机会
D、其他（可补充：）
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