高校本科学生党支部设置与运行机制调查问卷(学生党员)

亲爱的同学:

      您好!这是一份关于高校本科学生党支部设置与运行机制的学术调查问卷,旨在了解当前学生党支部建设的现状与问题,为优化支部工作提供参考。本问卷采用匿名方式,所有数据仅用于学术研究,请您根据实际情况放心填写。感谢您的支持与配合!

1.

您的年级:

2. 您的性别:
3. 您所在高校类别:
4. 您的专业(参考教育部学科分类):
5. 您所在党支部是否为师生联合党支部:
6. 【可多选】您所在的党支部设置模式:
7. 您所在党支部是否普遍跨年级、跨专业:
8. 【多选】您所在学生党支委成员(含副书记)构成情况:
9. 您所在党支部的党员总数大致为?
10. 您认为当前支部设置模式在组织学习、开展活动、联系服务同学等方面的整体效果是?
11. 【多选】若您所在支部调整设置模式,您认为最需要优先考虑的因素是?
12. 您认为所在学生党支部在宣传和执行党的路线方针政策、传达上级党组织决议方面的及时性与完整性如何?
13. 您认为所在学生党支部是否能够结合学生专业特点、学业节奏开展有针对性的政策解读(如针对毕业生就业政策、低年级入党流程等)?
14. 您认为所在学生党支部党员教育成效如何(进行打分,1分为最低分,5分为最高分)
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
组织生活(“三会一课”、主题党日活动、政治理论学习等)
组织生活的规范性
谈心谈话制度落实与成效
民主评议制度在开展批评与自我批评方面的实际效果
利用线上智能学习平台开展党员理论学习,对提升学习效果
您参加组织生活的意愿
15. 【多选】您最喜欢的党员教育学习方法是:
16. 【多选】您认为目前学生党员培训教育中存在的主要问题是:
17. 【多选】您所在党支部对学生党员的日常管理,已建立以下哪些措施?
18. 【可多选】您所在党支部的学生党员中是否出现过以下情况?
19. 您对所在支部党员管理的整体评价是:
20. 【多选】您认为当前党支部在党员服务方面最突出的问题是?
21. 过去一年,您参与志愿服务/社会实践的累计时长约为:
22. 过去一学期,您是否主动帮助过同学解决学业问题?
23. 过去一学期,您承担支部具体工作(如活动组织、材料整理等)的次数约为:
24. 【限选2】您认为学生党员在以下哪些方面先锋模范作用体现最弱:
25. 【多选】您所在党支部组织学生党员参与了以下哪些学生事务?
26. 综合考虑联动频率、配合紧密程度及对班团建设的实际作用,您认为所在学生党支部与班团组织的协同联动效果如何?
27. 【排序-排4项】您认为目前学生党员发展主要的考核指标是:请按重要性排序(1为最重要)
28.

在您所在支部,学习成绩在党员发展中的权重如何?

29.

请根据您的了解,对以下发展党员环节的具体要求进行评价(1=完全不了解,5=非常了解):

  • 完全不了解
  • 比较不了解
  • 一般
  • 比较了解
  • 非常了解
递交入党申请书后的谈话环节
入党积极分子的确定与培养考察期
发展对象的确定与政治审查
预备党员的接收大会流程
预备党员转正的程序要求
30. 在您所在支部,发展对象确定前进行群众意见征求的情况是:
31. 您认为所在学生党支部的思想政治教育在结合学生关注的热点问题(如就业焦虑、学业压力、人际交往等)方面的开展情况如何?
32. 您认为所在学生党支部在针对不同年级/群体学生开展分类思政教育(如低年级侧重理想信念、高年级侧重就业观、研究生侧重学术诚信)方面的开展情况如何?
33. 辅导员(或指导老师)参与支部活动的频率是:
34. 您对辅导员(或指导老师)在支部中的指导作用评价如何?

1=几乎没有作用,5=非常有力)

35. 【多选】您认为学生党支部目前存在的主要问题是:
36. 您对优化支部设置与运行有什么建议?
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