11：10保育员职业技能考试

欢迎参加本次保育员职业技能考试，请认真作答以下题目。
一、单选题（每题0.5分）
1. 以下不属于职业道德的特点的是？
2. 什么是人类职业生活实践的产物？
3. 社会主义职业道德的基本原则是什么，因为它要求在社会主义社会里，每个从业人员在工作中必须树立主人翁的劳动态度？
4. 学前儿童在幼儿园生活期间，正是其个性与品德的形成时期，尽管社会环境、家庭氛围等对其什么的形成和品德发展具有一定影响，但保育员的作用很大？
5. 保育员要认真并善于听取家长的什么和建议，使其能积极参与到教育孩子的过程中，更好地配合幼儿园开展工作？
6. 家园共育是什么学前儿童全面和谐发展的重要保证？
7. 孩子在其丰富多彩的游戏活动中怎样经验，学习知识，进行真实的体验，获得多方面的发展？
8. 保育员不仅保护了孩子的安全，还成功地帮助孩子认识到自己的力量，树立了信心，保育和教育实现了充分的什么？
9. 成人的骨盆已骨化为完整骨骼，而婴幼儿的骨盆是由若干块骨头借助软骨连接在一起的，一般要到多少岁才能成为一块完整的骨骼？
10. 当孩子出现某些行为时，保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和鼓励，使之得到什么？
11. 学前儿童阶段正是什么意识初步形成的时期？
12. 受其年龄什么的影响，对来自外界的影响，孩子的反应就像计算机一样，对输入的东西很少作出正确与否的判断，大多数通通接受下来？
13. 为什么学前儿童提供的语言环境是否丰富，是关系到其语言能力能否得到很好开发的一个关键问题？
14. 为婴幼儿准备的膳食应符合他们胃、肠的什么，做到碎、细、烂、软、嫩，便于消化和吸收？
15. 婴幼儿一日生活内容的安排要怎样交替，避免长时间保持一个姿势，以免造成婴幼儿的疲劳？
16. 食物进入胃后，要在胃内暂时储存一段时间，然后经胃的蠕动将食物一点一点送入小肠，这种食物由胃进入小肠的过程叫胃的什么？
17. 婴幼儿肝脏发育不完善，分泌胆汁少，对什么的消化能力差？
18. 皮肤受到冷的刺激，收缩什么，减少散热？
19. 为了帮助婴幼儿怎样，应保证婴幼儿的睡眠，既要时间充足，又要睡得踏实？
20. 机体各器官、系统在神经系统的什么调节下，进行不同的生理活动，从而使人体成为对立统一的整体？
21. 婴幼儿生活的环境应纯净、少污染，保育员应给予婴幼儿细心的照顾，尽量免除生活环境中一切不利于什么发展的因素，使孩子健康地成长？
22. 人的能力不是天生就具有的，但遗传素质对能力的发展和个别差异的形成有不可否认的作用，是能力怎样的物质基础？
23. 什么是合成甲状腺素的原料，可促进人体正常的新陈代谢，促进婴幼儿生长发育？
24. 即人在安静状态下，各器官什么完成其生理功能时，如维持人体体温、心跳、呼吸、胃肠运动等需要的能量？
25. 临床症状表现轻重不一，多与婴幼儿的年龄、体质以及有无发生并发症等什么密切相关？
26. 人皮肤里的7-脱氢胆固醇，经日光中的紫外线照射后可以变成维生素D，所以，经常晒太阳对骨骼的生长有什么作用？
27. 虫体作为异性什么还可以引起过敏反应，病儿常出现荨麻疹、皮肤瘙痒等？
28. 蛲虫病的传染方式很简单，只要人吃了它的卵，卵就可以在哪里很快发育成长？
29. 每种传染病都有其什么的病原体，如麻疹的病原体是麻疹病毒，痢疾的病原体是痢疾杆菌？
30. 对于年轻的家长，教师要尽量争取他们对于什么，因为现在的家长看到激烈的社会竞争，会更理性地重视幼儿的发展？
31. 合理安排一日生活，组织孩子锻炼身体，培养个人良好的卫生习惯，提供合理的膳食，怎样孩子体质，加强免疫力？
32. 鼻出血、惊厥时应安慰孩子不要紧张，让他安静坐下，用口呼吸，头略向前低，怎样血液逆流入口腔咽喉？
33. 摔伤后未见出血，要对孩子进行多少小时的密切观察？
34. 开展健康教育特别是心理健康教育绝不是增加一日活动的环节，也不是替代原有的教学活动，而是把教学活动内在的、潜在的因素挖掘出来，根据幼儿的心理特点和发展的什么，更好地发挥教学活动中心理健康教育的作用？
35. 语言是由语音、词汇和语法构成的一种什么系统，人类借助语言来表达意思、交流思想并进行思维？
36. 一个宽松、和谐、鼓励、愉快、相互关怀、彼此接纳的人际交往环境，也有助于帮助学前儿童大胆地用语言表达自己的想法，使其语言能力得到什么？
37. 社会性是指人们之间的社会交往、建立人际关系、掌握和遵守行为什么及控制自身行为的心理过程？
38. 什么是指巩固已获得的知识经验，使其保持下来？
39. 有目的地创设模拟情景，让孩子在具体的情景中体验各种社会角色，怎样他们的行为？
40. 在平时的教育中帮助学前儿童积累生活印象，丰富孩子的什么经验，帮助孩子感受生活中美的事物，为其在艺术表达中的理解和想象提供丰富的生活源泉？
41. 学前教育机构应该为学前儿童提供安全卫生、结实耐用及有什么、有教育性的设备和材料？
42. 在医务人员和本班教师指导下，严格怎样幼儿园安全、卫生保健制度？
43. 没有充分的游戏活动，就没有学前儿童对世界的深入什么，也就没有他们知识经验的不断丰富，学前儿童的健康发展也就无从谈起？
44. 游戏是孩子完全放松的活动，保育员要允许孩子表现自己的什么和情感，不要对他们的游戏提出过多的限制？
45. 角色游戏这是指孩子们通过扮演自己喜欢的角色，创造性地反映他们对生活的什么和理解的游戏活动？
46. 探索活动的材料，要准备各种工具如小勺、小旋具、什么、漏斗等？
47. 保育员要加强什么的意识，了解儿童游戏的发展水平和特点，为下一步教育教学计划的制订和修改提供准确的信息和参考依据，同时也为游戏的指导提供依据？
48. 学前儿童的学习活动主要是指其通过与环境中的人和物的相互作用，怎样基本的生活知识与技能，初步了解社会、了解自然，养成良好生活态度和习惯的活动？
49. 家长是影响学前儿童发展的至关重要的因素，因此，做好家长工作也就成为学前教育机构的一项什么工作？
50. 幼小衔接是指幼儿园和小学根据学前儿童身心发展的阶段性和连续性的什么，以及学前儿童终身发展的需要，做好幼儿园教育与小学教育两个学段的衔接工作？
51. 身体适应困难主要是孩子不习惯小学连续上课的要求，原有的生活什么被打乱了，感到很疲劳？
52. 玩具和材料是学前儿童游戏的物质什么？
53. 玩具和材料还应该具有什么和可创造性的特点，即一种玩具、材料孩子可以用多种方式去操作它，充分发挥他们的创造性？
54. 水、泥、沙石等自然的什么和废轮胎、废纸盒、小瓶子等废旧材料，应该成为学前教育机构必备的玩具和材料，因为这些自然材料和废旧材料是学前儿童最喜欢的？
55. 保健人员要定期计算幼儿进食量、营养量。保证儿童的进食量。蛋白质摄入量占应供给量的百分之多少以上？
56. 孩子来园前，保育员要到每一个孩子家做家访，了解孩子的什么、脾气秉性和生活习惯以及孩子生活的家庭背景和父母的教养方式等情况，并向家长介绍一些孩子入园后可能会表现出来的行为，使家庭和幼儿园共同配合，做好孩子的教育工作？
57. 幼儿园的园舍应当符合国家和地方的什么标准，以及相关安全、卫生等方面的规范，定期检查维护，保障安全？
58. 做好活动室和寝室的什么是保育员每天的重要任务之一？
59. 除每天多少次对地面和桌面进行早扫除外，还应进行若干次擦拭，如地面应在进餐前后、教育活动前后进行擦拭；桌面在桌面游戏和学习活动前后及进餐前后进行擦拭？
60. 用前一天准备的半干墩布擦地多少遍，直至地面无积水、无污渍、无死角、透亮为止？
61. 水池的下水处无头发、污物，地面无积水、无污渍，哪里无垃圾堆放？
62. 保育员要怎样双手后再摆放水杯和挂放毛巾？
63. 夏季一般执行全天通风的制度，在使用空调的房间里应保持多久通风一次，每次10～15min？
64. 擦拭消毒法是什么方法？
65. 蒸煮是采用煮沸多少min或蒸汽蒸10～15min的方法？
66. 清洁用具如抹布、墩布、水桶等要专用，用后及时清洗，以保持干燥，循环使用的餐具和餐巾，怎样使用后应消毒？
67. 0.1%~0.5%的什么溶液可用于不锈钢制品、塑料制品、体温表、水果等的消毒？
68. 什么时候晨、午检时应将压风被叠好，并放入柜子？
69. 喂药时，核对患儿的姓名与药名及什么？
70. 饭菜保温保洁的原则：什么季保温，什么季散热？
71. 夏季应给饭菜加盖什么，以防苍蝇或飞絮的污染？
72. 饭菜香气扑鼻，且营养什么？
73. 不催促孩子进餐，怎样孩子比赛进餐？
74. 让孩子卧床休息，头偏向一边，以防呕吐物呛入什么？
75. 应根据天气情况做好降温和保温工作，使水的什么适于婴幼儿饮用？
76. 2~3岁的婴儿每日每千克体重应摄取多少mL的水？
77. 婴幼儿在排大便前，常排出有什么的气体，同时伴有身体用力的动作和发出使劲的声音，保育员应及时将其放在便盆上？
78. 如果孩子在排便时吃东西或玩耍，便会分散他的注意力，怎样排便反射的建立？
79. 女孩小便后也应擦拭，保育员擦拭的动作应轻柔，且擦多少次换一张纸？
80. 应保证婴儿睡眠时间周围环境怎样、无噪声？
81. 保育员什么时候在睡前批评或恐吓孩子？
82. 保育员可根据孩子遗尿的特点怎样唤醒他们排尿？
83. 多少婴幼儿起床后，保育员应及时晾晒尿湿的被褥，清洗尿湿的衣物？
84. 保育员唤醒婴幼儿排尿的声音要怎样，应避免大声吵闹，以防影响其他孩子的睡眠？
85. 保育员更换被褥和帮助孩子换掉湿衣物的速度要怎样，避免孩子着凉？
86. 指导婴幼儿晾被时，指导婴幼儿将被头翻向脚下床栏杆上，使被里怎样？
87. 指导婴幼儿晾被时，将被子怎样铺挂在床上、床栏杆上？
88. 对于需要睡觉时间较长、脱衣动作较慢、年龄怎样的孩子及体弱儿，应让他们提前进入寝室睡觉？
89. 保育员指导婴幼儿穿脱衣服时，穿开襟衣服时要双手抓住衣领向后甩，将衣服披在什么地方？
90. 中、大班的幼儿除学会什么外，还应学会叠被？
91. 保育员应督促婴幼儿怎样时间穿脱衣服，防止他们边穿脱边玩，以避免感冒？
92. 对于经常换洗的衣服、床单、枕巾、枕套，可以一套一套地叠起来，并分类放在固定的地方，需要更换时，按次序分类进行，这样可以怎样时间，方便使用？
93. 应经常检查孩子的什么是否有破损，并及时修补或请家长帮忙解决？
94. 在平时的游戏中，保育员应组织有助于锻炼手部肌肉力量和什么的活动，以提高幼儿使用筷子的技巧？
95. 盥洗不仅可以培养婴幼儿的什么，还能培养其做事的条理性和爱清洁的好习惯？
96. 保育员应怎样遵照一定的原则，对不同年龄班的婴幼儿进行盥洗训练和指导？
97. 根据观察记录，及时唤醒谁排尿，防止孩子尿床？
98. 成人对婴幼儿尿床的态度十分重要。孩子尿床后，谁不应责备他们？
99. 婴儿语言的发展，有助于他们辨认物体和动作特征，认识事物的什么特征，有助于他们扩大视野，丰富见闻？
100. 婴儿期儿童的什么活动还很简单,还处于开始发展阶段？
101. 幼儿在认识活动中，是借助于形状、大小、颜色、声音等具体的、形象的东西来认识世界的，不像成人那样，依靠大量的什么符号和概念来认识世界？
102. 什么是客观事物在人头脑中所保留的形象，是事物不在眼前时，在头脑中出现的有关这个事物的形象？
103. 因为谁各方面的能力均较低，所以需要保育员对他们进行耐心的指导？
104. 保育员应该指导哪个阶段的孩子学会大多数盥洗技能的操作，并在每日的盥洗环节指导孩子练习？
105. 什么应做到脏了就洗，每天需清洗若干次？
106. 在天气温暖的季节，可以组织谁每天洗澡？
107. 发现孩子尿床后应与家长取得联系，了解孩子在家中的什么等情况，共同分析造成尿床的原因？
108. 在孩子什么时候将其唤醒，使膀胱的充盈与铃声的唤醒同时出现？
109. 到多少岁，婴儿的语言渐渐由单词句转为多词句？
110. 表示时间的词往往都具有什么，幼儿要理解这样的词是很困难的？
111. 随着什么的发展，在教育的影响下，五六岁幼儿的有意记忆有了明显的发展？
112. 无意想象是指没有什么的目的,而是在某种刺激物的影响下，不由自主地想象出某种事物的形象的过程？
113. 什么是依据语言的描述或图片、符号等，在脑海中再造出新形象的心理活动过程？
114. 幼儿时期，常常把自己的什么当作真实的事情，如有的幼儿看到别人有冲锋枪，他会说：“我们家也有。”可事实上没有？
115. 对幼儿游戏活动要给予什么和启发，因为这样更有助于促进幼儿有意想象和创造想象的发展？
116. 思维不像感知那样,只反映事物的个别什么或个别具体的事物？
117. 分析就是把事物的个别方面从整体中区分出来，认识这些不同方面的个别什么的思维过程？
118. 比较是指把各种对象和现象加以对比，并确定它们之间的异同。人对事物的认识是通过什么来实现的？
119. 人们对客观世界正确、概括的什么，决不是主观臆造或凭空虚构的，而是通过感知获得大量具体、生动的材料后，经过大脑的分析、综合、比较、抽象、概括等思维过程才达到的？
120. 注意不是一个什么的心理过程，它总是与其他心理过程相伴并保证着心理过程的顺利进行？
二、判断题（每题2分）
121. 学校教育是目前我们国家的主要教育形式，它是有目的、有计划地对学生进行教育和培养，使之能够系统地获取知识和技能，形成正确的世界观、人生观、价值观。
122. 职业道德的特点概括起来，有职业性、从属性和强制性、稳定性多变性。
123. 大脑、双手功能的发展和语言的出现，为教育现象的产生打下了重要基础。
124. 成人在促进幼儿认识能力的发展，掌握社会行为规范和道德标准,促进其身心健康发展上都有重要的作用。
125. 人体新陈代谢过程中的终产物，包括多余的水分和无机盐，需要不断地排出体外。
126. 口吃是幼儿语言发展中的一种常见病，表现为说话过程中不正确的停顿和单音重复。
127. 保育员要允许孩子表现自己的需要和情感，不要对他们的游戏提出过多的要求。
128. 尊重学前儿童的学习特点，接纳孩子在学习上的差异，促进孩子消极地学习。
129. 通过为孩子树立良好的榜样，帮助孩子习得良好的社会行为。
130. 清洁活动室的操作中，每年至少擦拭两次窗户、墙壁、家具、灯具，每天至少擦拭一次窗台、玩具柜、游戏角设施等。
131. 天冷时，开窗时间可以短一些，以使室温保持在18～20°C为宜。
132. 需要消毒的物品有玩具、图书、毛巾、水杯、餐具、桌椅、门把手、水龙头、水池、便池、坐便器、清洁用具等。
133. 各种耐热的物品、金属器皿和食具等均可采取煮沸法消毒。
134. 蒸汽消毒法是将各种耐热物品放入蒸汽消毒柜蒸30min，其灭菌效果极佳。
135. 保育员不在进餐中批评孩子。
136. 不催促孩子进餐，可以让孩子比赛进餐。
137. 保育员处理婴幼儿遗尿的态度要亲切、和蔼，不应表现出不耐烦、气愤、鄙视的神情，应大声批评。
138. 因为婴幼儿各方面的能力均较低，所以需要老师对他们进行耐心的指导。
139. 要求家长准备更换的衣物，与家长配合共同矫正孩子尿床的习惯。
140. 婴儿期是动作发展最迅速的时期，他们的大肌肉动作和小肌肉动作在继续发展，比以前熟练、复杂，而且增加了稳定性，可以比较自如地调节自己的动作。
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