亲爱的同学：您好！为了更好地了解中亚留学生在中文口语课堂中的学习需求，优化AI辅助中文口语教学模式，我们开展此次调研。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于教学研究，恳请您根据实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！
Уважаемые студенты!
Чтобы лучше понять ваши потребности в изучении устного китайского языка и оптимизировать модель обучения с помощью искусственного интеллекта (ИИ), мы проводим данное исследование. Анкета анонимна, все данные используются только для педагогических исследований. Пожалуйста, заполните ее честно в соответствии с вашей реальной ситуацией. Благодарим вас за поддержку и сотрудничество!
1. 您的国籍/:Ваше гражданство 哈萨克斯坦 Казахстан 吉尔吉斯斯坦 Кыргызстан 乌兹别克斯坦 Узбекистан 塔吉克斯坦 Таджикистан 土库曼Туркменистан 其他/Другое
2. 您的性别/Пол: 男/Мужской 女/Женский
3. 您当前的中文水平/Текущий уровень китайского языка: 零基础/Нулевой уровень 初级（HSK1-2级）Начальный уровень (HSK 1-2) 中级（HSK3-4级）Средний уровень (HSK 3-4) 高级（HSK5-6级+）Продвинутый уровень (HSK 5-6+)
4. 您在中国的时间/Время, которое вы провели в Китае: 1年以内/Менее 1 года 1-2年/1-2 года 2-3年/2-3 года 3年以上/Более 3 лет
5. 您每周参加中文口语课的课时数/Количество часов устных занятий китайским языком в неделю: 2课时及以下/2 часа и менее 3-4课时/3-4 часа 5-6课时/5-6 часов 7课时及以上/7 часов и более
6. 您学习中文口语的主要目的（可多选）/Основная цель изучения устного китайского языка (можно выбрать несколько вариантов): 日常交流沟通/Повседневное общение 课堂学习与学业完成/Учебная деятельность в классе 未来就业求职/Трудоустройство в будущем 了解中国文化/Изучение китайской культуры 参加中文等级考试/Сдача экзаменов по китайскому языку 其他/Другое
7. 您在中文口语课堂中最想提升的能力（可多选）/Навыки, которые вы хотите улучшить больше всего на уроках устного китайского языка (можно выбрать несколько вариантов): 日常对话流利度/Беглость повседневных разговоров 发音与语调准确性/Правильность произношения и интонации 词汇与句式运用能力/Умение использовать лексику и предложения 课堂发言与表达胆量/Уверенность выступать и выражать свое мнение в классе 小组讨论与互动能力/Умение участвовать в групповых обсуждениях и взаимодействии 其他/Другое
8. 您在口语课堂学习中遇到的主要困难（可多选）/Основные трудности при изучении на уроках устного языка (можно выбрать несколько вариантов): 不敢开口表达/Страх говорить вслух 发音不标准被纠正，有心理压力/Стресс из-за постоянных замечаний по поводу произношения 词汇量不足，无法完整表达/Недостаток лексики для полного выражения мыслей 课堂互动机会少/Мало возможностей для взаимодействия в классе 老师无法兼顾每位学生的口语问题/Преподаватель не может уделить достаточно внимания каждому студенту 其他/Другое:
9. 您希望口语课增加哪些课堂内容（可多选）/Какой контент вы хотите добавить на уроках устного языка (можно выбрать несколько вариантов): 日常情景模拟（购物、就医、出行等）/Моделирование повседневных ситуаций (покупки, посещение врача, поездки и т.д.) 课堂主题讨论/Тематические обсуждения в классе 中文故事讲述与演讲/Рассказы китайских историй и выступления 影视片段配音练习/Упражнения по дублированию отрывков из фильмов 文化相关口语表达/Устные выражения, связанные с культурой 其他/Другое：
10. 您的中文口语课是否使用AI辅助教学工具/Используются ли инструменты ИИ для вспомогательного обучения на ваших уроках устного китайского языка? 是/Да 否/Нет
11. 若使用AI工具，您课堂上常用的AI辅助方式有（可多选）/Если используете, какие способы вспомогательного обучения ИИ вы часто используете в классе (можно выбрать несколько вариантов): AI口语发音纠正/Автоматическая коррекция произношения с помощью ИИ AI对话互动练习/Интерактивные упражнения с разговором с ИИ AI口语测评打分/Оценка и выставление баллов за устную речь ИИ AI翻译辅助理解/Вспомогательное понимание с помощью перевода ИИ 其他/Другое：
12. 您对目前课堂AI辅助口语教学的满意度/Ваша удовлетворенность текущим вспомогательным обучением устному языку с помощью ИИ в классе: 非常满意/Очень удовлетворен 比较满意/Довольно удовлетворен 一般/Средне 不太满意/Не очень удовлетворен(а) 非常不满意/Совсем не удовлетворен(а)
13. 目前AI辅助教学在课堂中存在的问题（可多选）/Проблемы существующего вспомогательного обучения ИИ в классе (можно выбрать несколько вариантов): 操作复杂，难以使用/Сложная операция, трудно использовать 功能单一，无法满足学习需求/Однообразные функции, не удовлетворяющие учебным потребностям 发音纠正不准确/Неправильное исправление произношения 互动性差，缺乏真实对话感/Плохая интерактивность, отсутствие ощущения реального разговора 课堂使用时间少/Мало времени использования в классе 没有明显学习效果/Нет очевидного учебного эффекта 无明显问题/Нет явных проблем 其他/Другое:
14. 您是否希望在中文口语课堂中增加AI辅助教学的比重/Хотите ли вы увеличить долю вспомогательного обучения ИИ на уроках устного китайского языка？ 非常希望/Очень хочу 比较希望/Довольно хочу 无所谓/Все равно 不太希望/Мало хочу 完全不希望/Совсем не хочу
15. 您最希望AI工具在口语课堂中具备哪些功能（可多选）Какие функции ИИ вы больше всего хотите видеть на уроках устного языка (можно выбрать несколько вариантов):
实时发音与语调纠错，针对性指导/Реальное исправление произношения и интонации, целевое руководство 个性化口语对话练习（适配自身水平）/Персональные упражнения по разговору (под ваш уровень) 课堂口语练习实时打分与点评/Реальная оценка и комментарии к устным упражнениям в классе 快速生成课堂口语情景素材/Быстрая генерация ситуационных материалов для устной речи в классе 口语薄弱点分析与学习建议/Анализ слабых мест в устной речи и учебные рекомендации 小组口语互动AI引导/Руководство группового устного взаимодействия от ИИ 其他/Другое:
16. 您希望AI辅助口语课以何种形式融入课堂（可多选）/В какой форме вы хотите интеграцию вспомогательного обучения ИИ в уроки устного языка (можно выбрать несколько вариантов): 课前AI预习口语内容/Предварительное изучение устного материала с помощью ИИ перед уроком 课中AI互动练习穿插/Вставка интерактивных упражнений с ИИ во время урока 课后AI口语巩固复习/Закрепление устного материала с помощью ИИ после урока 全程AI辅助配合老师教学/Полное вспомогательное обучение ИИ вместе с преподавателем 其他/Другое:
17. 您对AI辅助口语课的使用频率期待/Ожидание от частоты использования вспомогательного обучения ИИ на уроках устного языка: 每节课都使用/Использовать на каждом уроке 每周2-3次/2-3 раза в неделю 每周1次/1 раз в неделю 按需偶尔使用/Использовать иногда по необходимости
18. 您认为AI辅助口语教学最需要改进的方面（可多选）/Какие аспекты вспомогательного обучения ИИ на уроках устного языка нужно улучшить больше всего (можно выбрать несколько вариантов): 提升功能实用性/Повышение практичности функций 简化操作流程/Упрощение процесса использования 增强互动趣味性/Усиление интерактивности и интересности 提高测评与纠错准确性/Повышение точности оценки и исправления 适配中亚留学生的语言学习特点/Адаптация к особенностям изучения языка студентами из Центральной Азии 其他/Другое:
19. 您对AI辅助中文口语课的其他意见或建议/Другие замечания или предложения по вспомогательному обучению устному китайскому языку с помощью ИИ:
再次感谢您的认真填写！Еще раз благодарим вас за внимательное заполнение анкеты!