2026年春考专业理论教师满意度调查问卷

各位同学大家好，为更好的了解学生上课情况，下面对春考理论授课老师授课情况进行调查，此问卷为匿名形式，请大家根据实际情况如实填写，欢迎大家畅所欲言！
1. 请选择你的专业类别
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2. 数字媒体一班老师上课是否准时，无迟到、早退，无怠课熬时间现象
3. 数字媒体一班老师是否能及时解答学生提出的问题，无不耐烦现象，有针对性教学
4. 数字媒体一班老师讲课速度是否适中，无跟不上进度或讲课过慢的现象
5. 数字媒体一班老师讲课是否有主见有想法，讲课突出重点，条理清楚，便于理解
6. 数字媒体一班老师讲课是否课件准备充足，讲课幽默有激情，能带动课堂氛围，提高学习积极性
7. 数字媒体一班老师上课课堂纪律好，学生学习积极性高，无睡觉聊天的学生
8. 数字媒体一班老师上课是否会通过提问来开展教学，带动课堂积极性？
9. 数字媒体一班老师上课是否存在直接念诵课本，没有总结性的梳理知识的情况？
10. 您对数字媒体一班老师的综合评价是？
11. 请写出不满意的原因
12. 对数字媒体一班老师有什么意见和建议？
13. 网络技术老师上课是否准时，无迟到、早退，无怠课熬时间现象
14. 网络技术老师是否能及时解答学生提出的问题，无不耐烦现象，有针对性教学
15. 网络技术老师讲课速度是否适中，无跟不上进度或讲课过慢的现象
16. 网络技术老师讲课是否有主见有想法，讲课突出重点，条理清楚，便于理解
17. 网络技术老师讲课是否课件准备充足，讲课幽默有激情，能带动课堂氛围，提高学习积极性
18. 网络技术老师上课课堂纪律好，学生学习积极性高，无睡觉聊天的学生
19. 网络技术老师上课是否会通过提问来开展教学，带动课堂积极性？
20. 网络技术老师上课是否存在直接念诵课本，没有总结性的梳理知识的情况？
21. 您对网络技术老师的综合评价是？
22. 请写出不满意的原因？
23. 对网络技术老师有什么意见和建议？
24. 软件与应用技术老师上课是否准时，无迟到、早退，无怠课熬时间现象
25. 软件与应用技术老师是否能及时解答学生提出的问题，无不耐烦现象，有针对性教学
26. 软件与应用技术老师讲课速度是否适中，无跟不上进度或讲课过慢的现象
27. 软件与应用技术老师讲课是否有主见有想法，讲课突出重点，条理清楚，便于理解
28. 软件与应用技术老师讲课是否课件准备充足，讲课幽默有激情，能带动课堂氛围，提高学习积极性
29. 软件与应用技术老师上课课堂纪律好，学生学习积极性高，无睡觉聊天的学生
30. 软件与应用技术老师上课是否会通过提问来开展教学，带动课堂积极性？
31. 软件与应用技术老师上课是否存在直接念诵课本，没有总结性的梳理知识的情况？
32. 您对软件与应用技术老师的综合评价是？
33. 请写出不满意的原因
34. 对软件与应用技术老师有什么意见和建议？
35. 艺术设计老师上课是否准时，无迟到、早退，无怠课熬时间现象
36. 艺术设计老师是否能及时解答学生提出的问题，无不耐烦现象，有针对性教学
37. 艺术设计老师讲课速度是否适中，无跟不上进度或讲课过慢的现象
38. 艺术设计老师讲课是否有主见有想法，讲课突出重点，条理清楚，便于理解
39. 艺术设计老师讲课是否课件准备充足，讲课幽默有激情，能带动课堂氛围，提高学习积极性
40. 艺术设计老师上课课堂纪律好，学生学习积极性高，无睡觉聊天的学生
41. 艺术设计老师上课是否会通过提问来开展教学，带动课堂积极性？
42. 艺术设计老师上课是否存在直接念诵课本，没有总结性的梳理知识的情况？
43. 您对艺术设计老师的综合评价是？
44. 请写出不满意的原因？
45. 对艺术设计老师有什么意见和建议？
46. 医学技术一班生理老师上课是否准时，无迟到、早退，无怠课熬时间现象
47. 医学技术一班生理老师是否能及时解答学生提出的问题，无不耐烦现象，有针对性教学
48. 医学技术一班生理老师讲课速度是否适中，无跟不上进度或讲课过慢的现象
49. 医学技术一班生理老师讲课是否有主见有想法，讲课突出重点，条理清楚，便于理解
50. 医学技术一班生理老师讲课是否课件准备充足，讲课幽默有激情，能带动课堂氛围，提高学习积极性
51. 医学技术一班生理老师上课课堂纪律好，学生学习积极性高，无睡觉聊天的学生
52. 医学技术一班生理老师上课是否会通过提问来开展教学，带动课堂积极性？
53. 医学技术一班生理老师上课是否存在直接念诵课本，没有总结性的梳理知识的情况？
54. 您对医学技术一班生理老师的综合评价是？
55. 请写出不满意的原因
56. 对医学技术一班生理老师有什么意见和建议？
57. 外科/病理老师上课是否准时，无迟到、早退，无怠课熬时间现象
58. 外科/病理老师是否能及时解答学生提出的问题，无不耐烦现象，有针对性教学
59. 外科/病理老师讲课速度是否适中，无跟不上进度或讲课过慢的现象
60. 外科/病理老师讲课是否有主见有想法，讲课突出重点，条理清楚，便于理解
61. 外科/病理老师讲课是否课件准备充足，讲课幽默有激情，能带动课堂氛围，提高学习积极性
62. 外科/病理老师上课课堂纪律好，学生学习积极性高，无睡觉聊天的学生
63. 外科/病理老师上课是否会通过提问来开展教学，带动课堂积极性？
64. 外科/病理老师上课是否存在直接念诵课本，没有总结性的梳理知识的情况？
65. 您对外科/病理老师的综合评价是？
66. 请写出不满意的原因
67. 对外科/病理老师有什么意见和建议？
68. 妇产科老师上课是否准时，无迟到、早退，无怠课熬时间现象
69. 妇产科老师是否能及时解答学生提出的问题，无不耐烦现象，有针对性教学
70. 妇产科老师上课课堂纪律好，学生学习积极性高，无睡觉聊天的学生
71. 妇产科老师讲课速度是否适中，无跟不上进度或讲课过慢的现象
72. 妇产科老师讲课是否有主见有想法，讲课突出重点，条理清楚，便于理解
73. 妇产科老师讲课是否课件准备充足，讲课幽默有激情，能带动课堂氛围，提高学习积极性
74. 妇产科老师上课是否会通过提问来开展教学，带动课堂积极性？
75. 妇产科老师上课是否存在直接念诵课本，没有总结性的梳理知识的情况？
76. 您对妇产科老师的综合评价是？
77. 请写出不满意的原因
78. 对妇产科老师有什么意见和建议？
79. 解剖/微免/内科老师上课是否准时，无迟到、早退，无怠课熬时间现象
80. 解剖/微免/内科老师是否能及时解答学生提出的问题，无不耐烦现象，有针对性教学
81. 解剖/微免/内科老师上课课堂纪律好，学生学习积极性高，无睡觉聊天的学生
82. 解剖/微免/内科老师讲课速度是否适中，无跟不上进度或讲课过慢的现象
83. 解剖/微免/内科老师讲课是否有主见有想法，讲课突出重点，条理清楚，便于理解
84. 解剖/微免/内科老师讲课是否课件准备充足，讲课幽默有激情，能带动课堂氛围，提高学习积极性
85. 解剖/微免/内科老师上课是否会通过提问来开展教学，带动课堂积极性？
86. 解剖/微免/内科老师上课是否存在直接念诵课本，没有总结性的梳理知识的情况？
87. 您对解剖/微免/内科老师的综合评价是？
88. 请写出不满意的原因
89. 对解剖/微免/内科老师有什么意见和建议？
90. 电子商务老师上课是否准时，无迟到、早退，无怠课熬时间现象
91. 电子商务老师是否能及时解答学生提出的问题，无不耐烦现象，有针对性教学
92. 电子商务老师讲课速度是否适中，无跟不上进度或讲课过慢的现象
93. 电子商务老师讲课是否有主见有想法，讲课突出重点，条理清楚，便于理解
94. 电子商务老师讲课是否课件准备充足，讲课幽默有激情，能带动课堂氛围，提高学习积极性
95. 电子商务老师上课课堂纪律好，学生学习积极性高，无睡觉聊天的学生
96. 电子商务老师上课是否会通过提问来开展教学，带动课堂积极性？
97. 电子商务老师上课是否存在直接念诵课本，没有总结性的梳理知识的情况？
98. 您对电子商务老师的综合评价是？
99. 请写出不满意的原因
100. 对电子商务老师有什么意见和建议？
101. 车辆维修老师上课是否准时，无迟到、早退，无怠课熬时间现象
102. 车辆维修老师是否能及时解答学生提出的问题，无不耐烦现象，有针对性教学
103. 车辆维修老师讲课速度是否适中，无跟不上进度或讲课过慢的现象
104. 车辆维修老师讲课是否有主见有想法，讲课突出重点，条理清楚，便于理解
105. 车辆维修老师讲课是否课件准备充足，讲课幽默有激情，能带动课堂氛围，提高学习积极性
106. 车辆维修老师上课课堂纪律好，学生学习积极性高，无睡觉聊天的学生
107. 车辆维修老师上课是否会通过提问来开展教学，带动课堂积极性？
108. 车辆维修老师上课是否存在直接念诵课本，没有总结性的梳理知识的情况？
109. 您对车辆维修老师的综合评价是？
110. 请写出不满意的原因
111. 对车辆维修老师有什么意见和建议？
112. 老师上课是否准时，无迟到、早退，无怠课熬时间现象
113. 老师是否能及时解答学生提出的问题，无不耐烦现象，有针对性教学
114. 老师讲课速度是否适中，无跟不上进度或讲课过慢的现象
115. 老师讲课是否有主见有想法，讲课突出重点，条理清楚，便于理解
116. 老师讲课是否课件准备充足，讲课幽默有激情，能带动课堂氛围，提高学习积极性
117. 老师上课课堂纪律好，学生学习积极性高，无睡觉聊天的学生
118. 老师上课是否会通过提问来开展教学，带动课堂积极性？
119. 老师上课是否存在直接念诵课本，没有总结性的梳理知识的情况？
120. 您对专业理论老师的综合评价是？
121. 请写出不满意的原因
122. 对专业理论老师有什么意见和建议？
123. 护理老师上课是否准时，无迟到、早退，无怠课熬时间现象
124. 护理老师是否能及时解答学生提出的问题，无不耐烦现象，有针对性教学
125. 护理老师讲课速度是否适中，无跟不上进度或讲课过慢的现象
126. 护理老师讲课是否有主见有想法，讲课突出重点，条理清楚，便于理解
127. 护理老师讲课是否课件准备充足，讲课幽默有激情，能带动课堂氛围，提高学习积极性
128. 护理老师上课课堂纪律好，学生学习积极性高，无睡觉聊天的学生
129. 护理老师上课是否会通过提问来开展教学，带动课堂积极性？
130. 护理老师上课是否存在直接念诵课本，没有总结性的梳理知识的情况？
131. 您对护理老师的综合评价是？
132. 请写出不满意的原因
133. 对护理老师有什么意见和建议？
134. 药学老师上课是否准时，无迟到、早退，无怠课熬时间现象
135. 药学老师是否能及时解答学生提出的问题，无不耐烦现象，有针对性教学
136. 药学老师讲课速度是否适中，无跟不上进度或讲课过慢的现象
137. 药学老师讲课是否有主见有想法，讲课突出重点，条理清楚，便于理解
138. 药学老师讲课是否课件准备充足，讲课幽默有激情，能带动课堂氛围，提高学习积极性
139. 药学老师上课课堂纪律好，学生学习积极性高，无睡觉聊天的学生
140. 药学老师上课是否会通过提问来开展教学，带动课堂积极性？
141. 药学老师上课是否存在直接念诵课本，没有总结性的梳理知识的情况？
142. 您对药学老师的综合评价是？
143. 请写出不满意的原因
144. 对药学老师有什么意见和建议？
145. 烹饪老师上课是否准时，无迟到、早退，无怠课熬时间现象
146. 烹饪老师是否能及时解答学生提出的问题，无不耐烦现象，有针对性教学
147. 烹饪老师讲课速度是否适中，无跟不上进度或讲课过慢的现象
148. 烹饪老师讲课是否有主见有想法，讲课突出重点，条理清楚，便于理解
149. 烹饪老师讲课是否课件准备充足，讲课幽默有激情，能带动课堂氛围，提高学习积极性
150. 烹饪老师上课课堂纪律好，学生学习积极性高，无睡觉聊天的学生
151. 烹饪老师上课是否会通过提问来开展教学，带动课堂积极性？
152. 烹饪老师上课是否存在直接念诵课本，没有总结性的梳理知识的情况？
153. 您对烹饪老师的综合评价是？
154. 请写出不满意的原因
155. 对烹饪老师有什么意见和建议？
156. 公共服务与管理老师上课是否准时，无迟到、早退，无怠课熬时间现象
157. 公共服务与管理老师是否能及时解答学生提出的问题，无不耐烦现象，有针对性教学
158. 公共服务与管理老师讲课速度是否适中，无跟不上进度或讲课过慢的现象
159. 公共服务与管理老师讲课是否有主见有想法，讲课突出重点，条理清楚，便于理解
160. 公共服务与管理老师讲课是否课件准备充足，讲课幽默有激情，能带动课堂氛围，提高学习积极性
161. 公共服务与管理老师上课课堂纪律好，学生学习积极性高，无睡觉聊天的学生
162. 公共服务与管理老师上课是否会通过提问来开展教学，带动课堂积极性？
163. 公共服务与管理老师上课是否存在直接念诵课本，没有总结性的梳理知识的情况？
164. 您对公共服务与管理老师的综合评价是？
165. 请写出不满意的原因
166. 对公共服务与管理老师有什么意见和建议？
167. 财税老师上课是否准时，无迟到、早退，无怠课熬时间现象
168. 财税老师是否能及时解答学生提出的问题，无不耐烦现象，有针对性教学
169. 财税老师讲课速度是否适中，无跟不上进度或讲课过慢的现象
170. 财税老师讲课是否有主见有想法，讲课突出重点，条理清楚，便于理解
171. 财税老师讲课是否课件准备充足，讲课幽默有激情，能带动课堂氛围，提高学习积极性
172. 财税老师上课课堂纪律好，学生学习积极性高，无睡觉聊天的学生
173. 财税老师上课是否会通过提问来开展教学，带动课堂积极性？
174. 财税老师上课是否存在直接念诵课本，没有总结性的梳理知识的情况？
175. 您对财税老师的综合评价是？
176. 请写出不满意的原因
177. 对财税老师有什么意见和建议？
178. 机械老师上课是否准时，无迟到、早退，无怠课熬时间现象
179. 机械老师是否能及时解答学生提出的问题，无不耐烦现象，有针对性教学
180. 机械老师讲课速度是否适中，无跟不上进度或讲课过慢的现象
181. 机械老师讲课是否有主见有想法，讲课突出重点，条理清楚，便于理解
182. 机械老师讲课是否课件准备充足，讲课幽默有激情，能带动课堂氛围，提高学习积极性
183. 机械老师上课课堂纪律好，学生学习积极性高，无睡觉聊天的学生
184. 机械老师上课是否会通过提问来开展教学，带动课堂积极性？
185. 机械老师上课是否存在直接念诵课本，没有总结性的梳理知识的情况？
186. 您对机械老师的综合评价是？
187. 请写出不满意的原因
188. 对机械老师有什么意见和建议？
189. 学前教育老师上课是否准时，无迟到、早退，无怠课熬时间现象
190. 学前教育老师是否能及时解答学生提出的问题，无不耐烦现象，有针对性教学
191. 学前教育老师讲课速度是否适中，无跟不上进度或讲课过慢的现象
192. 学前教育老师讲课是否有主见有想法，讲课突出重点，条理清楚，便于理解
193. 学前教育老师讲课是否课件准备充足，讲课幽默有激情，能带动课堂氛围，提高学习积极性
194. 学前教育老师上课课堂纪律好，学生学习积极性高，无睡觉聊天的学生
195. 学前教育老师上课是否会通过提问来开展教学，带动课堂积极性？
196. 学前教育老师上课是否存在直接念诵课本，没有总结性的梳理知识的情况？
197. 您对学前教育老师的综合评价是？
198. 请写出不满意的原因
199. 对学前教育老师有什么意见和建议？
200. 运输老师上课是否准时，无迟到、早退，无怠课熬时间现象
201. 运输老师是否能及时解答学生提出的问题，无不耐烦现象，有针对性教学
202. 运输老师讲课速度是否适中，无跟不上进度或讲课过慢的现象
203. 运输老师讲课是否有主见有想法，讲课突出重点，条理清楚，便于理解
204. 运输老师讲课是否课件准备充足，讲课幽默有激情，能带动课堂氛围，提高学习积极性
205. 运输老师上课课堂纪律好，学生学习积极性高，无睡觉聊天的学生
206. 运输老师上课是否会通过提问来开展教学，带动课堂积极性？
207. 运输老师上课是否存在直接念诵课本，没有总结性的梳理知识的情况？
208. 您对运输老师的综合评价是？
209. 请写出不满意的原因
210. 对运输老师有什么意见和建议？
211. 酒店管理老师上课是否准时，无迟到、早退，无怠课熬时间现象
212. 酒店管理老师是否能及时解答学生提出的问题，无不耐烦现象，有针对性教学
213. 酒店管理老师讲课速度是否适中，无跟不上进度或讲课过慢的现象
214. 酒店管理老师讲课是否有主见有想法，讲课突出重点，条理清楚，便于理解
215. 酒店管理老师讲课是否课件准备充足，讲课幽默有激情，能带动课堂氛围，提高学习积极性
216. 酒店管理老师上课课堂纪律好，学生学习积极性高，无睡觉聊天的学生
217. 酒店管理老师上课是否会通过提问来开展教学，带动课堂积极性？
218. 酒店管理老师上课是否存在直接念诵课本，没有总结性的梳理知识的情况？
219. 您对酒店管理老师的综合评价是？
220. 请写出不满意的原因
221. 对酒店管理老师有什么意见和建议？
222. 医学技术二班生理老师上课是否准时，无迟到、早退，无怠课熬时间现象
223. 医学技术二班生理老师是否能及时解答学生提出的问题，无不耐烦现象，有针对性教学
224. 医学技术二班生理老师讲课速度是否适中，无跟不上进度或讲课过慢的现象
225. 医学技术二班生理老师讲课是否有主见有想法，讲课突出重点，条理清楚，便于理解
226. 医学技术二班生理老师讲课是否课件准备充足，讲课幽默有激情，能带动课堂氛围，提高学习积极性
227. 医学技术二班生理老师上课课堂纪律好，学生学习积极性高，无睡觉聊天的学生
228. 医学技术二班生理老师上课是否会通过提问来开展教学，带动课堂积极性？
229. 医学技术二班生理老师上课是否存在直接念诵课本，没有总结性的梳理知识的情况？
230. 您对医学技术二班生理老师的综合评价是？
231. 请写出不满意的原因
232. 对医学技术二班生理老师有什么意见和建议？
233. 外科/病理老师上课是否准时，无迟到、早退，无怠课熬时间现象
234. 外科/病理老师是否能及时解答学生提出的问题，无不耐烦现象，有针对性教学
235. 外科/病理老师讲课速度是否适中，无跟不上进度或讲课过慢的现象
236. 外科/病理老师讲课是否有主见有想法，讲课突出重点，条理清楚，便于理解
237. 外科/病理老师讲课是否课件准备充足，讲课幽默有激情，能带动课堂氛围，提高学习积极性
238. 外科/病理老师上课课堂纪律好，学生学习积极性高，无睡觉聊天的学生
239. 外科/病理老师上课是否会通过提问来开展教学，带动课堂积极性
240. 外科/病理老师上课是否存在直接念诵课本，没有总结性的梳理知识的情况？
241. 您对外科/病理老师的综合评价是？
242. 请写出不满意的原因
243. 对外科/病理老师有什么意见和建议？
244. 妇产科老师上课是否准时，无迟到、早退，无怠课熬时间现象
245. 妇产科老师是否能及时解答学生提出的问题，无不耐烦现象，有针对性教学
246. 妇产科老师讲课速度是否适中，无跟不上进度或讲课过慢的现象
247. 妇产科老师讲课是否有主见有想法，讲课突出重点，条理清楚，便于理解
248. 妇产科老师讲课是否课件准备充足，讲课幽默有激情，能带动课堂氛围，提高学习积极性
249. 妇产科老师上课课堂纪律好，学生学习积极性高，无睡觉聊天的学生
250. 妇产科老师上课是否会通过提问来开展教学，带动课堂积极性
251. 妇产科老师上课是否存在直接念诵课本，没有总结性的梳理知识的情况？
252. 您对妇产科老师的综合评价是？
253. 请写出不满意的原因
254. 对妇产科老师有什么意见和建议？
255. 解剖/微免/内科老师上课是否准时，无迟到、早退，无怠课熬时间现象
256. 解剖/微免/内科老师是否能及时解答学生提出的问题，无不耐烦现象，有针对性教学
257. 解剖/微免/内科老师讲课速度是否适中，无跟不上进度或讲课过慢的现象
258. 解剖/微免/内科老师讲课是否有主见有想法，讲课突出重点，条理清楚，便于理解
259. 解剖/微免/内科老师讲课是否课件准备充足，讲课幽默有激情，能带动课堂氛围，提高学习积极性
260. 解剖/微免/内科老师上课课堂纪律好，学生学习积极性高，无睡觉聊天的学生
261. 解剖/微免/内科老师上课是否会通过提问来开展教学，带动课堂积极性
262. 解剖/微免/内科老师上课是否存在直接念诵课本，没有总结性的梳理知识的情况？
263. 您对解剖/微免/内科老师的综合评价是？
264. 请写出不满意的原因
265. 对解剖/微免/内科老师有什么意见和建议？
266. 老师上课是否准时，无迟到、早退，无怠课熬时间现象
267. 老师是否能及时解答学生提出的问题，无不耐烦现象，有针对性教学
268. 老师讲课速度是否适中，无跟不上进度或讲课过慢的现象
269. 老师讲课是否有主见有想法，讲课突出重点，条理清楚，便于理解
270. 老师讲课是否课件准备充足，讲课幽默有激情，能带动课堂氛围，提高学习积极性
271. 老师上课课堂纪律好，学生学习积极性高，无睡觉聊天的学生
272. 老师上课是否会通过提问来开展教学，带动课堂积极性？
273. 老师上课是否存在直接念诵课本，没有总结性的梳理知识的情况？
274. 您对专业理论老师的综合评价是？
275. 请写出不满意的原因
276. 对专业理论老师有什么意见和建议？
277. 建筑老师上课是否准时，无迟到、早退，无怠课熬时间现象
278. 建筑老师是否能及时解答学生提出的问题，无不耐烦现象，有针对性教学
279. 建筑老师讲课速度是否适中，无跟不上进度或讲课过慢的现象
280. 建筑老师讲课是否有主见有想法，讲课突出重点，条理清楚，便于理解
281. 建筑老师讲课是否课件准备充足，讲课幽默有激情，能带动课堂氛围，提高学习积极性
282. 建筑老师上课课堂纪律好，学生学习积极性高，无睡觉聊天的学生
283. 建筑老师上课是否会通过提问来开展教学，带动课堂积极性？
284. 建筑老师上课是否存在直接念诵课本，没有总结性的梳理知识的情况？
285. 您对建筑老师的综合评价是？
286. 请写出不满意的原因
287. 对建筑老师有什么意见和建议？
288. 机电老师上课是否准时，无迟到、早退，无怠课熬时间现象
289. 机电老师是否能及时解答学生提出的问题，无不耐烦现象，有针对性教学
290. 机电老师讲课速度是否适中，无跟不上进度或讲课过慢的现象
291. 机电老师讲课是否有主见有想法，讲课突出重点，条理清楚，便于理解
292. 机电老师讲课是否课件准备充足，讲课幽默有激情，能带动课堂氛围，提高学习积极性
293. 机电老师上课课堂纪律好，学生学习积极性高，无睡觉聊天的学生
294. 机电老师上课是否会通过提问来开展教学，带动课堂积极性？
295. 机电老师上课是否存在直接念诵课本，没有总结性的梳理知识的情况？
296. 您对机电老师的综合评价是？
297. 请写出不满意的原因
298. 对机电老师有什么意见和建议？
299. 数字媒体二班老师上课是否准时，无迟到、早退，无怠课熬时间现象
300. 数媒二班老师是否能及时解答学生提出的问题，无不耐烦现象，有针对性教学
301. 数媒二班老师讲课速度是否适中，无跟不上进度或讲课过慢的现象
302. 数媒二班老师讲课是否有主见有想法，讲课突出重点，条理清楚，便于理解
303. 数媒二班老师讲课是否课件准备充足，讲课幽默有激情，能带动课堂氛围，提高学习积极性
304. 数媒二班老师上课课堂纪律好，学生学习积极性高，无睡觉聊天的学生
305. 数媒二班老师上课是否会通过提问来开展教学，带动课堂积极性？
306. 数媒二班老师上课是否存在直接念诵课本，没有总结性的梳理知识的情况？
307. 您对数媒二班老师的综合评价是？
308. 请写出不满意的原因
309. 对数媒二班老师有什么意见和建议？
310. 医学三班老师上课是否准时，无迟到、早退，无怠课熬时间现象
311. 医学三班老师是否能及时解答学生提出的问题，无不耐烦现象，有针对性教学
312. 医学三班老师讲课速度是否适中，无跟不上进度或讲课过慢的现象
313. 医学三班老师讲课是否有主见有想法，讲课突出重点，条理清楚，便于理解
314. 医学三班老师讲课是否课件准备充足，讲课幽默有激情，能带动课堂氛围，提高学习积极性
315. 医学三班老师上课课堂纪律好，学生学习积极性高，无睡觉聊天的学生
316. 医学三班老师上课是否会通过提问来开展教学，带动课堂积极性？
317. 医学三班老师上课是否存在直接念诵课本，没有总结性的梳理知识的情况？
318. 您对医学三班老师的综合评价是？
319. 请写出不满意的原因
320. 对医学三班老师有什么意见和建议？
321. 畜牧老师上课是否准时，无迟到、早退，无怠课熬时间现象
322. 畜牧老师是否能及时解答学生提出的问题，无不耐烦现象，有针对性教学
323. 畜牧老师讲课速度是否适中，无跟不上进度或讲课过慢的现象
324. 畜牧老师讲课是否有主见有想法，讲课突出重点，条理清楚，便于理解
325. 畜牧老师讲课是否课件准备充足，讲课幽默有激情，能带动课堂氛围，提高学习积极性
326. 畜牧老师上课课堂纪律好，学生学习积极性高，无睡觉聊天的学生
327. 畜牧老师上课是否会通过提问来开展教学，带动课堂积极性？
328. 畜牧老师上课是否存在直接念诵课本，没有总结性的梳理知识的情况？
329. 您对畜牧老师的综合评价是？
330. 请写出不满意的原因
331. 对畜牧老师有什么意见和建议？
332. 旅游管理老师上课是否准时，无迟到、早退，无怠课熬时间现象
333. 旅游管理老师是否能及时解答学生提出的问题，无不耐烦现象，有针对性教学
334. 旅游管理老师讲课速度是否适中，无跟不上进度或讲课过慢的现象
335. 旅游管理老师讲课是否有主见有想法，讲课突出重点，条理清楚，便于理解
336. 旅游管理老师讲课是否课件准备充足，讲课幽默有激情，能带动课堂氛围，提高学习积极性
337. 旅游管理老师上课课堂纪律好，学生学习积极性高，无睡觉聊天的学生
338. 旅游管理老师上课是否会通过提问来开展教学，带动课堂积极性？
339. 旅游管理老师上课是否存在直接念诵课本，没有总结性的梳理知识的情况？
340. 您对旅游管理老师的综合评价是？
341. 请写出不满意的原因
342. 对旅游管理老师有什么意见和建议？
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