校内谣言认知与行为调查问卷
尊敬的女士/先生:
您好！这是一份关于自媒体时代网络谣言认知与行为的学术调查问卷，旨在了解您对网络谣言的认知、态度与行为。本问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究，请您放心填写。感谢您的支持与配合！
1. 1.您的性别:
A. 男
B. 女
2. 您平常使用什么设备上网？
A. 手机
B. 手表
C.平板
D.电脑
问卷到此结束，再次感谢您的支持！
3. 您是否接触过“秦朗巴黎丢作业”事件的相关信息?
A. 是（请继续回答第3题）
B. 否（请跳至第5题）
4. 您是通过哪些渠道接触到的?（多选）
A. 抖音
B. 微博
C. 微信朋友圈
D. 新闻客户端
5. 您接触该事件时，当时是否相信事件是真的?
A. 相信
B. 半信半疑
C. 不信
6. 您是否转发或评论过“秦朗丢作业”事件相关内容?
A. 是（请回答第6题）
B. 否（请跳至第7题）
7. 您转发的主要原因是?（多选）
A. 觉得有趣
B. 想参与讨论
C. 认为是真的，想帮忙
D. 朋友都在转，我也转
F.未转发
8. 如果以后再遇到类似内容，您会相信吗?
A. 会更加谨慎
B. 还是会相信
C. 不确定
9. 您是否传播过谣言？
A. 是
B. 否
C. 不确定
10. 您是否被造谣过？
A. 是
B. 否
C. 不确定
11. 您认为自己能否第一时间判断同学“新闻”的真伪?
A. 能
B. 有时能，有时不能
C. 很难判断
12. 听到一条后，您是否会主动进行核实?
A. 经常会
B. 偶尔会
C. 从来不会
13. 如果会核实，您通常通过哪些方式?（多选）
A. 询问权威者（如老师，宿管）
B. 查看电子班牌
C. 询问朋友
D. 查看官方渠道（如公告）
14. 您认为同学的“内幕消息”的真实性如何?
A. 大部分真实
B. 真假参半
C. 大部分虚假
D. 说不清
15. 您认为治理校内谣言最有效的措施是?（单选）
A. 加强反谣教育
B. 加大校规处罚
C. 提升公众媒介素养
D. 建立官方辟谣机制
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