智慧课堂背景下的初中物理大单元教学中，学生学习情况的调查问卷2.0

亲爱的同学：
你好！为了解智慧课堂背景下初中物理大单元教学中同学们的学习情况，助力教师优化教学方法、提升教学效果，特开展本次问卷调查。本问卷实行匿名制，所有答案仅用于课题研究，不会泄露你的个人信息，请你根据自身实际学习情况如实填写，感谢你的支持与配合！

一、基本信息

1. 你的年级

七年级八年级九年级

2. 你对物理学科的兴趣程度是？

非常感兴趣比较感兴趣一般

3. 你清楚“初中物理大单元教学”的含义（将物理知识点按主题整合为一个单元，系统开展教学）吗

非常清楚比较清楚不太清楚完全不清楚

4. 你接触初中物理大单元教学的时间

刚接触（1个月以内）1-3个月3-6个月6个月以上未接触过

5. 你每周参与智慧课堂模式下初中物理大单元教学的课时数

1课时及以下2课时3课时4课时及以上

二、对智慧课堂与初中物理大单元教学的认知

6. 你了解“智慧课堂”（借助多媒体、平板、在线答题工具等开展的互动式教学）在物理大单元教学中的作用吗

非常了解比较了解不太了解完全不了解

7. 你认为智慧课堂与初中物理大单元教学结合，相比传统物理教学（按单课时、单个知识点教学），整体感受是

优势明显，更利于学习有一定优势，但效果一般没有区别，差不多不如传统教学，不利于学习

8. 你认为智慧课堂背景下的物理大单元教学，最吸引你的地方是

知识点系统整合，便于理解和记忆智慧工具（平板、在线答题、动画演示等）互动性强教学形式灵活，不枯燥能结合生活实际，实用性强能自主安排学习节奏没有吸引我的地方其他

9. 你认为智慧课堂背景下的物理大单元教学，最让你觉得困扰的地方是

知识点整合过难，跟不上教学节奏智慧工具操作复杂，影响学习效率课堂互动过多，注意力容易分散自主学习任务过多，时间不够用不清楚单元学习目标，学习无方向没有困扰其他

三、智慧课堂工具使用情况

10. 你在物理大单元教学中，使用过以下哪些智慧课堂工具

平板（用于查看课件、提交作业、在线答题）在线答题平台（如问卷星、学习通、班级群打卡）多媒体动画/仿真实验（如物理实验模拟视频、虚拟实验室）在线讨论区（班级群、学习平台留言互动）智慧板书/课件（可实时批注、回放）都没有使用过其他

11. 你在物理大单元学习中，使用智慧工具的频率是

每节课都使用大部分课时使用偶尔使用（1-2节课/周）几乎不使用

12. 你认为智慧工具在物理大单元教学中，对你的学习帮助程度

帮助很大，能快速理解知识点、提升学习效率有一定帮助，能辅助理解部分难点帮助不大，可有可无没有帮助，反而影响学习

13. 你希望在物理大单元教学中，增加哪些智慧工具的使用

更多虚拟仿真实验（如电路连接、力学实验等）在线错题本（自动整理错题、推送同类题目）知识点思维导图生成工具一对一在线答疑工具不需要增加，现有工具足够其他

四、大单元学习过程中的表现与体验

14. 你在物理大单元预习阶段（课前），会主动借助智慧工具完成预习任务吗

总是主动完成经常完成偶尔完成从不完成

15. 课堂上，你参与智慧课堂互动（如在线答题、举手连麦、小组讨论）的积极性

非常积极，主动参与所有互动环节比较积极，参与大部分互动环节不太积极，偶尔参与不积极，从不参与

16. 你认为物理大单元教学的课堂节奏（知识点推进速度、互动环节时长）

非常合适，能跟上节奏，充分理解知识点比较合适，基本能跟上，偶尔需要课后补充不太合适，节奏过快，跟不上不太合适，节奏过慢，浪费时间

17. 课堂上，老师会通过智慧工具（如在线答题反馈、课堂提问）了解你的学习情况，并调整教学节奏吗

总是会，能及时调整经常会，大部分时候能调整偶尔会，很少调整从不调整

18. 你在物理大单元学习中，遇到知识点难点时，会通过哪些方式解决

借助智慧工具（如仿真实验、知识点讲解视频）自主解决向老师请教（线下或在线答疑）向同学请教、小组讨论忽略难点，不主动解决其他

19. 你认为物理大单元教学中，小组合作学习（借助智慧工具分工、讨论、展示）的效果如何

效果很好，能相互帮助，提升学习能力效果较好，能解决部分学习问题效果一般，没有太大收获效果很差，浪费时间，影响学习

20. 你对物理大单元教学的单元总结环节（如思维导图梳理、在线检测、成果展示）的满意度

非常满意，能系统梳理知识点，查漏补缺比较满意，基本能梳理知识点不太满意，梳理不全面，没有帮助非常不满意，没有实际意义

五、学习效果与收获

21. 相比传统物理教学，你认为智慧课堂背景下的大单元教学，你的物理学习兴趣

明显提升有所提升没有变化有所下降

22. 你认为通过物理大单元教学，你对物理知识点的系统性理解（如知识点之间的关联、应用）

非常清晰，能灵活运用比较清晰，基本能运用不太清晰，只能掌握单个知识点非常模糊，无法理解知识点关联

23. 你认为智慧课堂背景下的大单元教学，对你的物理解题能力（如审题、解题思路、规范答题）的提升

提升很大有一定提升没有提升有所下降

24. 你认为通过物理大单元教学，你在以下哪些方面有收获

物理知识点掌握更扎实自主学习能力提升（如主动预习、自主探究）合作交流能力提升（如小组讨论、分工合作）逻辑思维能力提升（如知识点梳理、解题思路分析）运用物理知识解决生活实际问题的能力提升没有任何收获其他

25. 你认为智慧课堂背景下的物理大单元教学，对你后续物理学习的帮助

帮助很大，能为后续学习打下坚实基础有一定帮助，能辅助后续学习帮助不大，对后续学习无影响没有帮助，反而增加后续学习负担

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