初中英语阅读教学中支架式教学的应用研究

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1.你的年级？
2.你自我评估的英语水平？
3.你对英语阅读课有浓厚的兴趣。
4.你能主动完成英语阅读课的学习任务
5.你掌握了一些英语阅读方法。
6.你会在课余时间读简单的英语课外材料。
7.你觉得英语阅读课对提升我的英语能力有帮助。
8.英语阅读课上，老师会先帮你们了解文章背景或讲解重点生词。
9.阅读时，老师会教你们具体的阅读方法。
10.老师会用提问的方式，一步步引导你们理解文章内容。
11.课堂上，老师会组织小组讨论，让你们互相帮助完成阅读任务。
12.老师提供的阅读支架，能让我更轻松地读懂文章。
13.阅读时遇到不懂的地方，老师会给你具体的提示或帮助。
14.你能运用老师教的阅读方法，独立完成简单的阅读任务
15.阅读课上，你会主动向老师或同学请教不懂的问题。
16.相比以前，现在的英语阅读课让你觉得更轻松、有成就感。
17.你在英语阅读课中遇到的困难有哪些？
18.你希望老师在阅读课上多提供哪些方面的支持和内容？
19.你希望老师设计的阅读支架能更贴合我的英语基础。
20.我希望通过英语阅读课，提升自己的阅读兴趣和英语成绩。
21.在英语阅读课上，老师给你的哪些具体帮助/提示最有用？请举1个例子说说。（请简要描述，50字以内）
22.你觉得自己在阅读能力上有哪些进步？（请简要描述，50字以内）
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