高校思政课教学效果与学生获得感调查问卷
尊敬的同学：您好！为深入了解高校思政课教学效果与学生获得感情况，我们开展本次匿名调查。问卷仅用于学术研究，数据将严格保密，请您根据真实感受作答。感谢您的支持与配合！
1. 您的性别
男
女
2. 您所在年级
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
3. 民族
汉
少数
4. 思政课教师会采用案例教学、情景模拟等多样化教学方法，而非单一讲授
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
5. 教师会运用短视频、慕课、线上互动平台等新媒体技术辅助教学
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
6. 思政课内容会结合时事热点、社会事件进行讲解，贴近时代与生活
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
7. 相比传统课堂，您认为当前思政课教学方法的创新性
非常不足
比较不足
一般
比较充足
非常充足
8. 课堂上教师会主动提问、鼓励学生发言，营造开放讨论氛围
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
9. 您有较多机会参与小组讨论、课堂展示、角色扮演等互动环节
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
10. 教师会认真回应您的观点与疑问，给予针对性反馈
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
11. 线上学习平台（如学习通、雨课堂等）的互动功能（投票、弹幕、答疑）使用频繁且有效
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
12. 教师会引导您用思政理论分析社会现象、个人成长问题
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
13. 思政课会组织实践教学（如参观红色基地、社会调研、志愿服务等）
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
14. 您能将思政课所学理论与专业学习、未来职业规划结合起来
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
15. 您认为思政课理论与现实生活的联系紧密程度
非常不紧密
比较不紧密
一般
比较紧密
非常紧密
16. 思政课内容让您对党的创新理论有了更深刻的理解
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
17. 思政课增强了您的家国情怀与社会责任感
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
18. 思政课对您的价值观塑造、人生选择产生了积极影响
非常不同意
1
2
3
4
5
非常同意
19. 总体而言，您对思政课的获得感（知识收获、思想提升、情感共鸣等）
非常低
比较低
一般
比较高
非常高
20. 您对提升思政课教学效果与学生获得感有哪些具体建议？
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