伟大建党精神融入高校思政课教学现状调查问卷[复制]
亲爱的同学:
本次问卷旨在了解伟大建党精神融入高校思政课教学的实际情况,问卷答案无对错,数据仅用于学术研究,会严格保护你的私人信息。请你根据自身实际情况如实作答,感谢你的支持和配合!
1. 你的性别
男
女
2. 你的年级
大一
大二
大三
大四
3. 你的专业类别
人文社科类
理工类
艺术体育类
其他
4. 你是否听说过“伟大建党精神”这一概念?
从未听说
听说过但不了解
听说过且有一定了解
非常熟悉
5. 你能否准确说出伟大建党精神的三十二字内涵
完全不能
能说出部分
能准确完整说出
不仅能说出,还能阐释内涵
6. 你是否在思政课中接触过伟大建党精神相关教学内容
从未接触
偶尔接触
经常接触
每节思政课均有涉及
7. 你在思政课中主要通过哪种方式接触伟大建党精神相关内容?
教师课堂理论讲授
课堂专题研讨/小组讨论
情景模拟/角色扮演
校外红色基地时间教学
线上数字资源学习(动漫、数字展馆等)
其他
8. 你认为当前思政课中伟大建党精神的融入形式是否丰富?
非常单一
比较单一
较为丰富
非常丰富
9. 你觉得思政课中伟大建党精神的教学内容与课程原有知识点衔接如何?
衔接生硬,毫无关联
略有衔接,不够紧密
衔接较好,逻辑清晰
深度融合,体系完整
10. 你认为当前伟大建党精神的教学内容是否贴合你的学习生活实际?
完全脱离
略有脱离
基本贴合
高度贴合
11. 你对思政课教师讲解伟大建党精神的内容深度是否满意?
非常不满意(仅表面复述,无深度解读)
不太满意(解读较浅,缺乏案例支撑)
比较满意(有解读案例,理解难度适中)
非常满意(深度剖析,兼具学理与时代价值
12. 总体而言,你对当前伟大建党精神融入思政课的教学效果是否满意?
非常不满意
不太满意
比较满意
非常满意
13. 你希望思政课中融入伟大建党精神时,优先增加哪种教学形式?
红色故事/时代案例讲解
校外红色基地实践体验
情景模拟/互动游戏
VR/AR等数字化技术应用
专题辩论赛/演讲比赛
其他
14. 你认为伟大建党精神的学习对自身思想成长和价值塑造是否有帮助?
毫无帮助
帮助较小
帮助较大
帮助极大
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