小学语文高年级表现性任务学习情况调查\n(学生版)
亲爱的同学:
你好!经过一年的语文表现性任务改革,我们想了解你对这些任务的真实感受。问卷不记名,请根据你现在的真实情况填写,谢谢你的配合!
1. 你现在读几年级?
六年级
五年级
四年级
三年级
2. 你现在喜欢语文课上做演讲、表演、小组合作这样的任务吗?
非常喜欢
比较喜欢
一般
不太喜欢
3. 和以前相比,你在语文课上参加过的表现性任务
更多了
差不多
变少了
还是没有参加过
4. 你参加过以下哪些表现性任务?
演讲、辩论
课本剧表演
制作海报、PPT
写研究报告、小作文
录音、拍视频
画思维导图、图表
从来没有参加过
其他
5. 你现在觉得这些任务对语文学习有帮助吗?
帮助很大
有一些帮助
帮助不大
没有帮助
6. 你在完成任务时遇到的困难比之前
变少了,我知道怎么做
时间还是不够
小组合作更顺利了
任务难度适合
其他
7. 你最喜欢的任务类型是(可多选)
有趣好玩的(表演、游戏)
有挑战性的(辩论、研究)
和生活有关的(采访、调查)
其他
8. 你希望老师怎样评价你的表现?
打分评价
同学互评
自己评价
展示分享
分等级评价
9. 和以前相比,你更愿意主动参与语文课上的表现性任务吗?
更愿意了
差不多
不太愿意
还是不愿意
10. 你最希望语文课上增加什么类型的任务?
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