当前小学生对长征的认知现状与态度调查问卷
1. 你的年级是?
A.三年级
B.四年级
C.五年级
D.六年级
2. 你的性别是?
A.男生
B.女生
3. 提到“长征”,你最先想到的是什么?(单选)
A.走了很远很远的路
B.爬雪山过草地很辛苦
C.红军叔叔打仗很厉害
D.没什么概念
4. 家里长辈(爸爸妈妈、爷爷奶奶)会经常给你讲有关长征的故事吗?(单选)
A.经常讲
B.偶尔讲
C.从来不讲
5. 你觉得长征主要是关于谁的故事?(单选)
A.红军叔叔/爷爷那一辈
B.解放军叔叔
C.古代的大将军
D.不清楚
6. 下面哪个故事,你觉得最可能和长征有关?(单选)
A.飞夺泸定桥
B.地道战
C.狼牙山五壮士
D.都不太像
7. 你觉得当年红军长征的时候,生活条件是怎样的?(单选)
A.非常艰苦(经常饿肚子、穿单衣过雪山)
B.比较轻松(有吃有喝,像去郊游一样)
C.不太清楚
8. 在语文课本里,你学过关于长征的课文吗?(如《七律·长征》、《金色的鱼钩》)(单选)
A.学过,印象很深
B.学过,但记不清了
C.没学过
9. 你知道红军长征大概是从哪一年开始,哪一年结束的吗?(单选)
A.1927年—1930年
B.1931年—1934年
C.1934年—1936年
D.1937年—1940年
E.完全不知道
10. 红军长征的出发地和最终胜利会师地分别是哪里?(单选)
A.上海—北京
B.江西瑞金—甘肃会宁
C.井冈山—延安
D.遵义—西安
E.不太清楚
11. 你主要是通过什么方式知道“长征”的?(多选)
A.学校的语文/道德与法治课(课程内容)
B.看电视或电影(如动画片、战争片)
C.父母或长辈讲的故事
D.课外书或绘本
E.手机、平板电脑(看短视频、玩游戏)
F.学校组织的活动(如讲故事比赛、看展览)
G.其他
12. 你看过关于红军的动画片或电影吗?(如《那年那兔那些事儿》、《长征先锋》等)(单选)
A.看过
B.没看过
13. 你有学唱过关于长征的歌谣吗?(如《万水千山》《四渡赤水出奇兵》)(单选)
A.学过
B.没学过
14. 如果学校图书馆有专门讲长征的绘本或漫画,你会想看吗?(单选)
A.非常想看
B.有点想看
C.不太想看
15. 当你听到红军过雪山、吃树皮的故事时,你的心情是?(单选)
A.很敬佩,觉得他们是非常了不起的英雄
B.很难过,觉得他们吃了太多苦
C.有点怀疑,觉得故事可能被夸大了
D.没什么感觉,不太关心
16. 你觉得当年的红军战士是什么样的?(单选)
A.像电影里的超级英雄一样,特别厉害,什么都不怕
B.戴着红星帽子、穿着草鞋的样子
C.感觉像很久以前的人,离现在很远
D.不太清楚,也说不上来
17. 你觉得我们现在能坐在明亮的教室里读书,和当年红军长征的努力有关系吗?(单选)
A.有关系,是他们换来的
B.有一点点关系
C.没关系,那是以前的事
18. 你参加过学校组织的“红色”活动吗?(如参观纪念馆、烈士陵园扫墓、讲红色故事)(单选)
A.参加过
B.没参加过
19. 如果学校组织“模拟长征”的趣味运动会(比如运粮过草地),你愿意参加吗?(单选)
A.非常愿意,听起来很有趣
B.愿意,但是怕累
C.不太愿意
20. 如果让你当“小小讲解员”,把红军故事讲给同学听,你会愿意吗?(单选)
A.非常愿意,我觉得讲故事很有趣,也觉得挺自豪的
B.有点犹豫,我怕自己讲不好
C.不愿意,我对红军故事不太感兴趣
21. 你希望以后学校多开展哪种类型的长征活动?(多选)
A.看电影/动画
B.做手工/画长征画
C.去户外玩闯关游戏
D.讲故事比赛
22. 你想要在研学活动时去当地红色文化革命遗址遗迹,了解这段故事嘛?(单选)
A.非常想,很有意义
B.比较想,可以尝试
C.一般,去不去都行
D.不太想,兴趣不大
23. 若你在长征遗址或纪念馆看到有人进行不文明行为时会?(单选)
A.主动提醒,告诉工作人员
B.心里在意,但不敢上前
C.当做没看见,不理会
24. 你的户籍所在地为?
关闭
更多问卷
复制此问卷