幼儿园农耕课程资源建设调查问卷
1. 您的身份:
幼儿园教师
家长
园所管理者
其他
2. 幼儿年龄段:
小班(3-4岁)
中班(4-5岁)
大班(5-6岁)
3. 所在园所类型:
公办园
民办园
普惠性幼儿园
4. 您认为幼儿园开展农耕课程的主要目的是?(可多选)
锻炼动手实践能力
认识农作物与自然常识
培养劳动习惯与责任意识
感受传统文化与节气知识
亲近自然、缓解电子产品依赖
其他
5. 您所在幼儿园是否已开展农耕相关活动?
已常态化开展
偶尔开展
尚未开展
计划开展
6. 您希望农耕课程以哪种形式为主?
户外种植园实践
室内观察与手工
绘本、故事、儿歌等主题教学
亲子农耕体验活动
节气、节日主题农耕活动
其他
7. 幼儿园是否有可用于农耕的场地?
有专属种植园/菜地
有楼顶/阳台种植区
无场地,需借用外部资源
暂无规划
8. 您认为当前最缺乏的农耕物资是?(可多选)
种植工具(小铲子、水壶、耙子等)
种子、幼苗、有机肥料
花盆、种植箱、营养土
观察记录本、科普绘本
防护用品(手套、围裙、帽子)
其他
9. 您是否愿意利用家庭资源支持农耕课程?
非常愿意,可提供种子/工具/场地
愿意,可参与亲子活动
一般,视情况而定
不太方便
10. 您希望幼儿学习哪些农耕内容?(可多选)
播种、浇水、除草、收获
认识蔬菜、粮食、果树
节气与农耕习俗(清明、谷雨、秋分等)
粮食安全、节约粮食教育
简单烹饪与食材品尝
手工制作(秸秆、种子贴画)
11. 单次农耕活动适宜时长:
20分钟以内
20-30分钟
30-45分钟
1小时左右
12. 课程开展频率建议:
每周1次
每两周1次
每月1次
随季节灵活安排
13. 您最担心的农耕课程安全问题是?(可多选)
工具使用受伤
蚊虫叮咬、过敏
泥土卫生、细菌接触
日晒中暑
误食种子/植物
其他
14. 您认为园所应做好哪些保障?(可多选)
安全工具与防护用品
活动前安全教育
教师全程看护
卫生消毒措施
家长知情同意
其他
您对幼儿园农耕课程资源建设、活动设计、家园合作等方面有哪些建议?
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