大学生一次性塑料制品使用现状及低碳消费意愿调研问卷
调研说明: 您好!本次问卷旨在了解大学生一次性塑料制品使用现状、低碳消费意愿及传统节俭文化认知情况。匿名填写,数据仅用于学术研究,感谢配合。
1. 您的年级?
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 硕士研究生
2.
您的专业类别?
A. 文科类
B. 理科类
C. 工科类
D. 艺术类
E. 经管类
F. 其他
3. 您的月均可支配生活费?
A. 1000元及以下
B. 1001-1500元
C. 1501-2000元
D. 2001-3000元
E.3000元以上
4. 您每周使用一次性塑料制品的频率(含外卖餐盒、快递包装、购物袋、吸管、奶茶杯等)?
A. 几乎不使用
B. 1-3次
C. 4-6次
D. 7-10次
E. 10次以上
5. 您最常使用的一次性塑料制品类型是?(可多选)
A. 外卖餐盒/打包盒
B. 快递塑料包装袋/气泡膜
C. 一次性购物塑料袋
D. 一次性吸管/餐具
E. 奶茶/咖啡塑料杯
F. 其他
6. 您取快递后,对快递塑料包装的处理方式是?
A. 直接丢弃
B. 带回后丢弃
C. 分类回收/投放回收点
D. 二次利用(收纳、打包等)
7. 您点外卖时,是否会主动选择“无需餐具/无需一次性包装”?
A. 每次都会
B. 经常会
C. 偶尔会
D. 几乎不会
E. 从不
8. 您对“低碳生活”“减塑环保”理念的了解程度?
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 一般了解
D. 不太了解
E. 完全不了解
9. 您对“克勤克俭”“俭以养德”“惜物节用”等传统节俭文化理念的熟悉程度?
A. 非常熟悉
B. 比较熟悉
C. 略有耳闻
D. 不太熟悉
E. 完全不熟悉
10. 您是否认同“传统节俭文化与现代低碳减塑理念高度契合”?
A. 高度认同
B. 基本认同
C. 中立
D. 不太认同
E. 完全不认同
11. 传统节俭观念对您减少使用一次性塑料的实际影响程度?
A. 影响极大
B. 有一定影响
C. 影响较小
D. 无任何影响
12. 您认为影响自己减少一次性塑料使用的核心因素是?()
A. 低碳意识薄弱
B. 传统节俭习惯缺失
C. 一次性用品使用便捷
D. 无替代用品
E. 校园缺乏引导/激励
F. 周围同学使用习惯影响
13. 您是否愿意主动减少一次性塑料制品的使用,践行低碳消费?
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 无所谓
D. 不愿意
14. 若学校推出一次性塑料包装回收激励机制(积分兑换文创/生活用品),您的参与意愿?
A. 一定会参与
B. 大概率会参与
C. 偶尔参与
D. 不会参与
15. 您更接受的校园减塑宣传形式是?(可多选)
A. 校园海报/宣传栏
B. 公众号/班级群推文
C. 短视频/校园广播
D. 线下主题活动/宣讲
E. 宿舍/班级主题班会
16. 您认为当前校园减塑宣传的主要问题是?(可多选)
A. 文案生硬,缺乏吸引力
B. 内容与大学生生活脱节
C. 缺乏文化内涵,难以共鸣
D. 宣传频次低,关注度不足
17. 请对以下传统节俭文化融合版文案的“接受度”和“行动引导力”打分(1=极低,5=极高)文案内容:“俭以养德,‘塑’战速决——传承惜物传统,践行减塑低碳,拒绝一次性塑料,共建绿色校园”
A.1分
B.2分
C.3分
D.4分
E.5分
18. 请对以下常规直白版文案的“接受度”和“行动引导力”打分(1=极低,5=极高)文案内容:“减少一次性塑料使用,保护环境,低碳生活,从你我做起”
A.1分
B.2分
C.3分
D.4分
E.5分
19. 您更偏好哪种风格的校园减塑宣传文案?
A. 传统节俭文化融合版
B. 青春活泼版
C. 直白科普版
D. 场景提醒版
20. 对于校园减塑工作或低碳消费引导,您有哪些意见或建议?(填空题)
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