数字时代高校铸牢中华民族共同体意识教育精准化研究调查问卷
1. 问卷说明:
亲爱的同学:你好!本次问卷面向高校大学生开展,用于本科毕业论文学术研究,主题为数字时代高校铸牢中华民族共同体意识教育精准化研究。问卷采用匿名填写、数据保密、仅作研究原则,所有答案无对错之分,请根据你的真实感受与实际情况作答。完成问卷大约需要3—5分钟,感谢你的真诚配合!
2. 1. 你的性别:
A. 男
B. 女
3. 2. 你的民族:
A. 汉族
B. 少数民族__________(请填写)
4. 3. 你所在年级:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生及以上
5. 4. 你所学专业类别:
A. 文史哲法类
B. 经管类
C. 理工类
D. 艺体类
E. 其他
6. 5. 你日均使用网络时长:
A. 2小时以内
B. 2—4小时
C. 4—6小时
D. 6小时以上
7. 6. 你对“中华民族共同体意识”的了解程度:
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 一般
D. 不太了解
E. 完全不了解
8. 7. 你认为铸牢中华民族共同体意识对大学生的重要程度:
A. 非常重要
B. 比较重要
C. 一般
D. 不太重要
E. 完全不重要
9. 9. 你对自身中华民族身份的自豪感:
A. 非常强
B. 较强
C. 一般
D. 较弱
E. 没有
10. 10. 你接受中华民族共同体意识教育的主要渠道(可多选):
A. 思政课课堂教学
B. 主题班会、团日活动
C. 讲座、报告、展览
D. 校园宣传栏、文化活动
E. 网络平台、公众号、短视频
F. 基本没有接受过
11. 11. 你对学校相关教育的整体满意度:
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 非常不满意
12. 12. 你认为当前教育存在的主要问题(可多选):
A. 内容同质化、“一刀切”
B. 理论枯燥、脱离实际
C. 形式单一、吸引力弱
D. 针对性不强、不贴合学生需求
E. 数字化程度低
F. 没有明显问题
13. 13. 你通过数字化平台学习相关内容的频率:
A. 经常
B. 偶尔
C. 很少
D. 从未
14. 14. 你常用的数字化学习载体(可多选):
A. 校园公众号/视频号
B. 学习强国等官方平台
C. 抖音、B站等短视频
D. 线上展馆、虚拟仿真
E. 慕课、在线课程
F. 其他
15. 15. 你认为数字技术对教育效果的帮助:
A. 帮助很大
B. 帮助较大
C. 一般
D. 帮助较小
E. 没有帮助
16. 16. 你认为数字化教育存在的问题(可多选):
A. 重形式、轻内容
B. 推送不精准、信息杂乱
C. 内容碎片化、不成体系
D. 互动性差、体验感弱
E. 没有明显问题
17. 17. 你认为精准化教育应重点关注哪些差异(可多选):
A. 民族背景差异
B. 年级差异
C. 专业差异
D. 兴趣偏好差异
E. 认知水平差异
18. 18. 你最期待的精准化教育方式(可多选):
A. 个性化内容智能推送
B. 分众化专题课堂
C. 沉浸式、互动式数字体验
D. 实践研学、交流活动
E. 一对一思想引导与反馈
19. 19. 你对当前教育“精准化”水平的评价:
A. 非常精准
B. 比较精准
C. 一般
D. 不够精准
E. 完全不精准
20. 20. 你认为推进精准化教育最需要改进的是(可多选):
A. 精准掌握学生需求
B. 提供个性化教育内容
C. 提升教师数字素养
D. 完善数字化平台
E. 建立科学评价反馈机制
21. 21. 你对学校数字化、精准化开展中华民族共同体意识教育有什么建议?
问卷到此结束,再次感谢你的支持与帮助!
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