幼儿成长与教育理念,家长深度意向调研
一、关于您对教育趋势的理解
1. 您如何看待当前国家教育改革的整体方向?
更重视分数与知识学习
更重视身体素质、劳动实践
更重视品格、习惯、心理健康
更重视户外体验、社会实践、眼界培养
不太关注,不太了解
2. 您认同“未来教育,拼的不是知识记忆,而是眼界、能力与品格”吗?
非常认同,这是大势所趋
比较认同
一般
不太认同
不认同
3. 您更偏向哪种教育模式?
传统课堂式,以知识学习为主
国外体验式,多实践、多探索、多走出去
中西结合,既有习惯养成,又有眼界拓展
以身心健康、快乐成长为主
二、关于您对孩子成长的期待
4. 您最希望孩子未来成为什么样的人?(可多选)
内心强大、情绪稳定、性格阳光
善良正直、有教养、有人品底线
独立自律、有责任感、能吃苦肯坚持
社交能力强、高情商、会合作会表达
眼界开阔、见识丰富、格局大
热爱生活、身心健康、动手能力强
有文化底蕴、知礼仪、有审美
有安全意识、懂得自我保护
5. 在孩子成长中,您最看重哪些方面?(可多选)
生命安全、人身安全
食品安全、饮食健康
性格品性、情绪管理
社交能力、团队合作
生活自理、独立能力
劳动习惯、责任担当
自然认知、生命教育
传统文化、修养气质
科学探索、创新思维
抗挫折能力、坚韧内心
6. 您认为孩子现阶段最稀缺、家庭最难弥补的是?(可多选)
足够的户外自然体验
真实的劳动与实践机会
安全环境下的独立锻炼
社交合作与情商表达
规则意识与专注力
自我保护与安全常识
抗挫折、不娇气的内心
眼界、见识与格局
传统文化熏陶
良好生活习惯与作息
三、关于家校共育与现实痛点
7. 您平时陪伴孩子外出体验的频率?
经常,每周多次
偶尔,一周一次左右
很少,工作忙没时间
几乎没有
8. 您认为家庭教育中,最难做到、最希望学校协助的是?(可多选)
提供安全、专业的户外实践场景
培养孩子独立、自理、自律
提升社交、合作、情绪管理
进行生命安全、食品安全教育
开展劳动教育、珍惜粮食
带孩子见世面、拓眼界
培养坚韧、勇敢、抗挫能力
进行传统文化与礼仪教养
9. 您支持孩子多参加幼儿园组织的外出集体成长实践吗?
非常支持,非常需要
支持,愿意孩子多锻炼
可以考虑,看安全与课程
比较担心,不太放心
不支持
四、关于安全、课程与价值认同
10. 您对孩子外出活动,最核心的底线要求是?(可多选)
绝对的生命安全、交通安全
严格的食品安全、干净卫生
合理师生配比,精细化照顾
专业课程设计,不玩闹、不形式
心理关怀,关注孩子情绪
场地正规、资质齐全、风险可控
应急预案完善、老师专业可靠
11. 您更愿意让孩子参与哪些成长主题?()
自然探索:森林湿地、动植物观察、户外释放天性
农耕劳动:种植采摘、喂养、食育、珍惜粮食
传统文化:非遗手工、礼仪、民俗、文化底气
科技启蒙:科学实验、航天科普、探索创新
健康养护:中草药认知、安全自护、身心健康
社会实践:参观高校、职业体验、财商与社会认知
12. 如果课程体系专业、安全到位、老师细致有温度,
您是否愿意为高品质、符合教育趋势的成长课程买单?
非常愿意,教育投资最值得
愿意,只要安全、专业、有价值
可以考虑
比较犹豫
不愿意
五、您的心声
13. 对于孩子的教育与外出成长,您最想对幼儿园说的一句话是:
14. 您是宝贝的:
爸爸
妈妈
外公/外婆
爷爷/奶奶
15. 您的年龄段:
25以下
26~30
31~40
41~50
51~60
60以上
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