TMS系统培训效果评价表

各位同仁好，此问卷为讲师满意度调查表，请您对今天讲师带来的课程内容做出客观评价，以便于讲师进行后期课程内容的优化与升级，提升培训质量，感谢您真挚的意见。特此说明:此问卷不计分请按照实际情况选择

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1. 此次培训课程内容的难度如何 *

A晦涩难懂B难度较高C难度适中D难度一般E完全没难度

2. 本次培训内容的专业度如何? *

A非常专业，有一定指导意义B比较专业，对实际业务有参考性C专业度一般，没什么太多参考价值D很不专业，内容是拼凑的E完全没什么相关性

3. 培训内容的实用性如何? *

A十分实用，几乎天天都要遇到这些问题B较为实用，可以在工作中用到C实用性一般，没太多可以落地拿来直接用D实用性很少，不能落地E没实用性，没必要组织这样的培训

4. 讲师在讲课时逻辑思维表达能力如何? *

A逻辑缜密，思维清晰B较高逻辑性，有仔细准备内容C逻辑中等，看起来有准备内容但是不太充分D逻辑性一般，没有事先准备E完全没什么逻辑，想到哪说哪

5. 您认为讲师的授课能力如何? *

A非常出色，能够深入浅出，引导学员思考B较为出色，可以流畅的讲解，有一定启发C较为一般，基本没什么引导性和启发性D非常一般，照着PPT念，枯燥无味E完全没什么授课能力，只是为了完成任务

6. 讲师互动性如何? *

A交流非常充沛，不虚此行B互动性较好，培训氛围较好C互动性一般，参与度不太高D基本没什么互动性，被动输入E完全无互动，自顾自的讲

7. 讲师在讲课时，是否突出课程重点? *

A重点突出，一目了然B有重点，会对重点内容重复、提醒C有一些重点，但有的时候讲课会跑的太远E重点不多，发散性内容较多F完全没重点，念PPT

8. 您对今天培训的哪一项最不满意? *

A培训内容（课程质量不太好）B培训讲师（讲授水平欠佳）C培训时间（时间太短/太长）D培训组织（通知、签到、场地，设施）E培训形式（网络培训效果）

9、本次培训您最大的收获是？

10 、对于今天的培训或此后同类型的培训您还有哪些好的建议? *

补充：您期望在2025年度公司组织开展哪些类型的课程？

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