循证理念下小学科学主题式校本教研的现状调查问卷

老师您好！本次调查旨在了解循证理念下小学科学主题式校本教研的开展现状，为课题研究提供现实依据。问卷答案无对错之分，您的真实回答对本研究至关重要，所有数据仅用于学术研究，严格保密个人信息。请您根据实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！
一、基本信息题（5 题）
1.您的性别:
2.您的教龄:
3.您的最高学历:
4.您的职称:
5.您所在学校的地域类型：
二、校本教研认知与循证理念了解题（6题）
6.您对《义务教育科学课程标准（2022 年版）》中 “主题式校本教研” 要求的了解程度:
7.您对 “循证理念”（以证据为核心开展教研、教学）的认知程度:
8.您认为小学科学开展主题式校本教研的价值是:
9.您认为循证理念融入小学科学主题式校本教研的必要性:
10.您所在学校是否开展过循证理念相关的教研培训 / 学习活动:
11.您获取循证教育、小学科学主题教研相关知识的主要渠道:
三、主题式校本教研开展现状题（7题）
12.您所在学校小学科学主题式校本教研的开展频率:
13.您所在学校科学主题式校本教研的主题甄选依据:
14.您所在学校科学主题式校本教研的主要形式:
15.您所在学校科学主题式校本教研的参与主体:
16.您认为当前学校科学主题式校本教研与教学实际的贴合度:
17.您所在学校科学主题式校本教研的成果是否应用于课堂教学改进:
18.您认为当前小学科学主题式校本教研最突出的问题是:
四、循证教研实践行为题（8题）
19.您在科学教研中是否会主动收集教学证据（学生作业、实验记录、课堂观察数据等）:
20.您在科学教研中收集的证据类型主要有:
21.您对收集到的科学教学证据是否会进行系统分析:
22.您所在学校科学教研中，是否依据证据分析结果调整教研主题 / 教学策略:
23.您认为在小学科学教研中，证据收集的难度:
24.您在循证教研实践中，最缺乏的能力是:
25.您所在学校是否有科学教研证据的整理与存档制度:
26.您是否愿意参与循证理念下的小学科学主题式校本教研实践:
五、教研支持与需求题（4题）
27.您所在学校为科学主题式校本教研提供的支持（场地、经费、时间等）:
28.您认为开展循证理念下小学科学主题式校本教研，最需要的外部支持是:
29.您希望循证教研培训的重点内容是:
30.您对循证理念下小学科学主题式校本教研模式构建的建议:——（可简要填写）
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