《不一样的选择》大学生追梦纪录短片创作研究调查问卷

尊敬的同学/朋友：您好！本次调查问卷为《不一样的选择》大学生追梦纪录短片的创作研究专属调研，旨在了解当代大学生对追梦选择、说唱文化及人物纪录短片的看法与偏好，调研结果仅用于学术创作与研究分析，全程匿名作答，所有信息严格保密。请您根据自身真实想法与感受填写，感谢您的支持与配合！

1. 您的性别

男女其他

2. 您的学历

专科本科硕士及以上

3. 您的年级（在校生填写）

大一大二大三大四研一及以上

4. 您的专业类别

文科类理工科类艺术类经管类农学类医学类其他

5. 您是否有自己的兴趣爱好或梦想（如音乐、绘画、创业、运动等）

有，且正在努力追求有，但仅作为业余爱好没有明确的兴趣 / 梦想不确定

6. 若您的梦想与学业 / 传统职业发展路径冲突，您会如何选择

优先追求梦想，愿意为其付出一定代价（如休学、放弃稳定工作）兼顾学业 / 工作与梦想，利用业余时间追求放弃梦想，遵从学业 / 传统职业发展路径犹豫不决，不知如何平衡

7. 您如何看待大学生为追求兴趣梦想选择休学的行为

支持，遵从内心选择值得肯定理解，但不认同，风险过高反对，学业是大学生的首要任务无所谓，个人选择与他人无关

8. 您认为当代大学生在追求梦想的过程中，最主要的阻碍是什么

经济压力家人 / 社会的不理解、不支持学业 / 工作的时间冲突自身能力不足对未来的未知与恐惧缺乏展示平台其他

9. 您是否关注身边大学生的追梦故事

非常关注偶尔关注几乎不关注从不关注

10. 您是否了解 / 接触过说唱（Hip-hop）文化

非常了解，是说唱爱好者一般了解，偶尔听说唱歌曲 / 看相关内容不太了解，仅听说过完全不了解

11. 您接触说唱文化的主要渠道是

短视频平台（抖音、快手等）长视频平台（B 站、爱奇艺等）音乐平台（网易云、QQ 音乐等）线下演出 / 活动朋友推荐其他无

12. 您对说唱文化的整体印象是

个性鲜明、表达自我充满正能量、传递态度内容低俗、缺乏内涵小众潮流、青年专属节奏动感、富有感染力不了解，无印象其他

13. 您是否认为说唱文化是当代大学生表达自我、释放情绪的有效方式

是不是不确定

14. 您是否愿意通过纪录短片的形式了解大学生说唱歌手的追梦故事

非常愿意愿意无所谓不愿意非常不愿意

15. 您是否喜欢观看人物类纪录短片 / 纪录片

非常喜欢喜欢一般不喜欢非常不喜欢

16. 您观看人物纪录短片的主要平台是

B 站抖音 / 快手微信视频号爱奇艺 / 腾讯视频央视影音 / 纪录片频道其他无

17. 您更倾向于观看多长时长的人物纪录短片（新媒体平台）

1 分钟以内1-3 分钟3-8 分钟8-15 分钟15 分钟以上

18. 您认为一部优秀的大学生追梦主题人物纪录短片，最吸引你的点是什么

真实的人物故事与情感鲜明的人物个性贴近大学生的生活与共鸣点精良的拍摄与剪辑画质独特的叙事方式积极向上的价值观传递其他

19. 您希望在大学生追梦主题纪录短片中看到哪些内容

追梦的初心与缘由追梦过程中的困难与挫折追梦的高光时刻与成就人物的日常生活与细节家人 / 朋友的态度与支持人物的内心想法与成长其他

20. 若短片讲述大学生说唱歌手的休学追梦故事，您最想了解的内容是

休学的决策过程与内心挣扎说唱创作的日常与灵感来源追梦过程中遇到的现实压力对学业与梦想的平衡思考未来的规划与期待其他

21. 您是否会主动观看 / 分享以 “大学生说唱歌手休学追梦” 为主题的人物纪录短片

一定会可能会不确定可能不会一定不会

22. 您认为这类纪录短片最适合在哪些平台传播

B 站抖音微信视频号微博小红书知乎其他

23. 您对创作 “大学生说唱歌手追梦” 主题人物纪录短片有哪些建议

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