南疆乡村青年教师课堂教学能力提升研究——后期追踪版(朱文清教师)

亲爱的同学:

       你好!你是本次教学能力提升研究的重点追踪班级学生,为精准了解朱文清老师的课堂教学改进效果,特开展本次专项调查。请你根据朱文清真实的课堂情况如实填写,感谢你的认真配合!

1.朱文清老师目前课堂讲解的知识点,你能完全听明白的占比大概是?
2.朱文清老师是否会根据你们的接受情况调整讲课速度和讲解方式?
3.课堂上老师提问时,是否会关注不同水平同学、鼓励基础薄弱的同学回答?
4.朱文清的课堂小组讨论中,老师是否会巡视指导、帮你们解决讨论问题?
5.相比学期初,朱文清老师的板书/课件在重点突出、条理清晰方面的改进情况?
6.你走神/做小动作时,老师的提醒方式让你感觉?
7.你回答问题正确时是否有具体表扬,错误时是否有耐心引导?
8.目前朱文清课堂上,动手操作、实践探究、跨学科小任务等活动的开展情况?
9.朱文清老师的课堂教学,让你对本学科的学习兴趣?
10.本学期以来,你在本学科课堂上的参与度(举手、讨论、实践等)变化是?
11.朱文清老师是否会把国家智慧教育平台的资源(微课、课件等)融入教学?
12.你认为朱文清老师课堂教学中,最值得肯定的地方是?
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