《吉林省红色资源认知与传承情况调查问卷(大学生版)》
您好!本次问卷是高校历史实践教学的调研项目,旨在了解当代大学生对吉林省红色资源、东北革命历史的认知与传承现状。所有数据仅用于学术研究,严格保密个人信息,填写仅需3-5分钟,感谢您的支持与参与!
第一部分:基本信息(适配大学生)
1. 您的性别:
A. 男
B. 女
2. 您的年级:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生
3. 您的专业类别:
A. 文史哲类(含历史、思政等)
B. 理工农医类
C. 经管法类
D. 艺术体育类
E. 其他
4. 您是否为吉林省本地生源:
A. 是
B. 否(在吉林就读)
C. 否(非吉林就读)
5. 您是否长期在吉林省生活/就读:
A. 是(时长:____年)
B. 否
第二部分:吉林省红色资源与东北革命历史认知
1. 您是否了解吉林省的红色资源(如革命旧址、纪念馆、东北抗联英雄事迹等):
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 一般了解
D. 不太了解
E. 完全不了解
2. 您知道以下哪些吉林省红色地标(可多选):
A. 杨靖宇将军殉国地(靖宇县)
B. 东北沦陷史陈列馆(长春)
C. 四平战役纪念馆(四平)
D. 辽源二战盟军战俘营旧址陈列馆
E. 延边革命烈士陵园
F. 长春解放纪念碑
G. 白山市七道江会议旧址
H. 以上都不知道
3. 您了解吉林省红色资源的主要渠道是(可多选):
A. 学校思政课/历史专业课
B. 校园红色主题活动(讲座、社团、研学)
C. 网络媒体(短视频、公众号、B站等)
D. 实地参观红色景区/纪念馆
E. 长辈/亲友讲述
F. 书籍、纪录片、影视剧
G. 其他
4. 您是否参观过吉林省的红色纪念馆/革命旧址:
A. 多次参观(3次及以上)
B. 参观过1-2次
C. 从未参观过(跳转第6题)
5. 您参观吉林省红色场馆的体验如何(可多选):
A. 内容详实,对东北革命历史收获很大
B. 形式传统,对大学生吸引力不足
C. 讲解专业,互动性强
D. 配套设施不完善,交通不便
E. 商业化过重,失去教育意义
F. 其他
6. 您未参观吉林省红色场馆的主要原因是(可多选):
A. 不知道有这些场馆
B. 距离学校太远,交通不便
C. 学业繁忙,没时间
D. 对红色历史不感兴趣
E. 场馆宣传不足,没听说过
F. 其他
7. 您对东北地区革命历史(如东北抗联、解放战争东北战场)的了解程度:
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 一般了解
D. 不太了解
E. 完全不了解
8. 您所在高校是否开展过吉林省红色资源/东北革命历史相关的主题活动:
A. 经常开展
B. 偶尔开展
C. 从未开展
D. 不清楚
第三部分:红色资源传承与发展意愿(大学生视角)
1. 您认为大学生传承吉林省红色资源的重要性是:
A. 非常重要,是青年的责任与使命
B. 比较重要,有思政教育意义
C. 一般,可有可无
D. 不重要
2. 您更愿意通过哪种方式了解吉林省红色资源(可多选):
A. 沉浸式红色研学/实地参观
B. 短视频/直播/红色文创/互动游戏
C. 校园红色主题课程/社团活动
D. 红色主题影视剧/纪录片/舞台剧
E. 红色主题社会实践/志愿讲解
F. 其他
3. 您认为吉林省红色资源在大学生群体中传播的主要问题是(可多选):
A. 宣传不足,大学生知晓度低
B. 形式单一,不符合年轻人喜好
C. 资源分散,缺乏整合推广
D. 与大学生生活脱节,缺乏共鸣
E. 其他
4. 您是否愿意参与吉林省红色资源的宣传/志愿讲解/研学实践活动:
A. 非常愿意,主动参与
B. 愿意,有机会会参与
C. 不愿意
5. 您对高校开展吉林省红色资源相关教学/活动有哪些建议(开放题):
6. 您对吉林省红色资源的传承与发展有哪些其他建议(开放题):问卷结尾
再次感谢您的填写!祝您学业顺利,生活愉快!
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