教学评价表

1. 你的学习身份
2. 教学意识强，为人师表，仪表端庄，用语规范
3. 尊重和关爱学生，积极帮助融入科室
4. 每日带教目标明确，明确表达对学生的行为期望
5. 理论扎实，操作规范
6. 鼓励学生多实践，注重能力培养
7. 注重培养学生临床思维能力
8. 积极，主动为学生提供学习机会
9. 教学方法多样，根据学生情况因材施教
10. 对学生学习情况及时反馈并协助解决问题
11. 你觉得可以改进的地方
12. 你最满意的带教老师（可选1-2个）
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