《核心素养导向下初中课堂教学实践研究》教师调查问卷

尊敬的老师:
       您好！本问卷旨在了解新课标（2022年版）实施后，初中各学科课堂教学的真实情况，以及您在核心素养导向下实施教学过程中遇到的困难和问题。问卷匿名填写，仅用于课题研究，感谢您的支持！
一、基本信息
1.您所任教的科目是（单选）
请选择
2. 您的教龄:（单选）
3. 您学校所在区域:（单选）
二、对新课标及核心素养的理解与实施（5题）
4. 您是否系统阅读过《义务教育课程标准（2022年版）》?（单选）
5. 您能否清晰说出您所教学科需要培养的核心素养主要内容?（单选）
6. 在日常教学中，您有意识地在课堂中落实核心素养的频率是:（单选）
7. 您在教学中更侧重哪个目标的达成?（单选）
8. 您对“以学生为中心”或“以学定教”理念的理解是:（单选）
三、课堂教学实践中的困难与问题（6题）
9. 在实施核心素养导向的课堂教学时，您遇到的主要困难是?（可多选）
10. 您在课堂上组织学生进行“探究式学习”或“小组合作”时，最常见的问题是:（单选）
11. 您是否经常根据当堂学生的反馈（如表情、提问、练习结果）临时调整教学计划?（单选）
12. 您在课前使用“前测”或“诊断性任务”了解学生已有知识的频率:（单选）
13. 您认为目前阻碍核心素养导向下初中课堂教学真正落地的最大外部因素是:（单选）
14. 您在日常教学中，最感到棘手的学生学习问题是:（开放题）
四、对教学改进的需求与建议（4题）
15. 您希望获得哪些方面的支持来改进教学?（可多选）
16. 如果设计一种“以学定教”的课堂模式，您认为最关键的一个环节是:（单选）
17. 您是否愿意参与本课题的后续课堂实践研究?（单选）
18. 您对“核心素养导向”或“以学定教”在您学科中的应用还有哪些困惑或建议?（开放题）
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