培训时间安排
场地设施安排
教学组织秩序
培训师教学态度
学员的受益程度
课程安排的合理性
教学内容的充分性
培训教材的实用性
案例和习题的适宜性
培训组织及接待
各方面协调能力
服务态度
学习环境及日常服务