乌拉特前旗小太阳幼儿园防欺凌教育家长调查问卷
尊敬的家长:您好!为构建安全、和谐、友爱的校园环境,全面了解孩子们在园的社交状况及家长对防欺凌教育的需求,我们特开展此次问卷调查。本问卷采用匿名形式,结果仅用于园所工作改进,请您根据实际情况如实填写。感谢您的支持与配合!
1. 您孩子的性别
男
女
2. 您观察,孩子与同伴相处的整体状态如何?
非常融洽,能主动分享、合作
总体良好,偶有小摩擦
一般,需要成人协助协调关系
较差,常出现冲突或被孤立
3. 孩子是否提及过在园被同伴“欺负”“推搡”“抢东西”或“嘲笑”的经历?
经常提及
偶尔提及
从未提及
4. 当遇到不愉快的事时,孩子的反应通常是?
主动向老师或家长求助
自己默默承受,不敢说话
情绪激动,哭闹甚至发脾气
以同样的方式反击同伴
5. 当孩子回家说“被小朋友推了、嘲笑了”您的教育方式是?
让孩子打回去/骂回去
安抚孩子情绪、询问具体原因
认为是小事,别让孩子计较
立即联系教师,要求处理
6. 您的孩子在与同伴矛盾时,扮演什么角色?
欺凌者:向首要分子提供直接援助的角色
被欺凌者:受到欺凌的对象
助手:间接支持欺凌者的角色
强化者:积极扮演鼓励欺凌的角色
维护者:维护欺凌者的角色
安慰者:安慰被欺凌者的角色
调停者:充当调解欺凌者和被欺凌者的角色
局外人:站在一边、不直接参与的角色
7. 您的孩子与同伴发生冲突时,常见的行为有哪些?
身体欺负(打、踢、推、撞等)
言语欺负(骂人、取外号、嘲讽)
关系欺负(远离朋友,告诉同伴不要和被欺凌者游戏,或交流,拒绝另一个幼儿加入游戏等)
8. 您对“校园欺凌”的概念了解程度?
非常了解,知道肢体、语言、网络等多种形式
略有了解,只知道简单的打架
不太了解,认为孩子间的打闹就是玩笑
9. 您认为幼儿园开展防欺凌教育是否有必要?
非常有必要
有必要
无所谓
没必要,孩子年纪小不懂事
10. 在日常生活中,您是否对孩子进行过防欺凌、自我保护意识的教育?
经常进行(例如:A.口头教育 B.绘本 C.动画视频)
偶尔进行
从未进行
11. 您最担心孩子在园遭受哪种类型的伤害?
肢体暴力(打人、推搡、抢夺物品)
语言伤害(嘲笑、起外号、威胁)
社交孤立(故意排挤、不让一起玩)
12. 您在家庭教育中,是否会引导孩子学习友善交往、情绪管理的方法?
经常引导
偶尔引导
很少引导
从未引导
13. 您在家庭教育中,主要采用哪种教育方式?
崇尚“棍棒底下出孝子”,以严厉管教为主
耐心沟通引导,以讲道理为主
尊重孩子想法,以民主协商为主
顺其自然,较少干预管教
14. 若发现孩子遭受欺凌,您最希望园方采取哪些措施?
第一时间与双方家长沟通协调
对施暴幼儿进行严肃教育并记录
加强园内巡逻与监管
开展专门的防欺凌主题教育活动
提供心理辅导支持
15. 您是否愿意配合园方参与防欺凌相关的家长课堂或培训?
非常愿意
愿意
视时间而定
不愿意
16. 您对幼儿园防欺凌工作还有哪些具体的意见或建议?
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