2023级公费师范生职业认同与核心能力发展现状调查问卷

由衷感谢你的大力配合！祝您生活愉快、事业顺利！
一、基本信息模块
1. 您的性别：（）
2. 您的生源地是（）
3. 高考分数
4. 您毕业后从事中小学数学教师的意愿是？
5. 您大学期间担任学生职务情况为？
6. 您报考公费师范生的原因是【最多选三项】：（）
7. 您家庭对于您报考此专业的支持程度:（）
8. 您对公费师范生政策制度的了解程度：（）
二、教师职业认同现状调查
维度一：职业认知（6题）
9. 我了解地方公费师范生的政策要求。
10. 我知晓教师职业所需的专业素养与技能。
11. 我清楚了解教师职业的工作内容与职责要求。
12. 我认可教师职业的专业发展空间与晋升路径。
13. 我了解地方政府对公费师范生的就业支持政策。
14. 我清楚认识到基层教师工作的实际情况。
维度二：职业情感（6题）
15. 我喜欢教师这份职业。
16. 我对成为一名教师感到愉悦。
17. 我为自己从事教师职业而自豪。
18. 面对教师职业的压力我仍愿意坚持。
19. 即使有其他就业选择，我仍倾向于从事教师职业。
20. 看到优秀教师的事迹我会受到触动并感到温暖。
维度三：职业行为倾向（6题）
21. 我积极参与学校组织的教学实践活动。
22. 我会主动学习教师教育相关课程。
23. 我会关注教育政策、教学方法等行业动态。
24. 我愿意在工作后参加教师培训，提升专业能力。
25. 我计划在服务期内认真履行教师职责。
26. 我会主动向一线教师、优秀校友请教教学与职业发展问题。
维度四：职业价值与承诺（6题）
27. 我认为教师职业能充分发挥我的个人能力。
28. 我认为教师职业对社会发展具有重要价值。
29. 我认可教师职业对学生成长的重要意义。
30. 我为地方教育事业贡献力量感到有意义。
31. 我认为从事教师工作能实现我的人生理想与自我价值。
32. 我愿意在服务期满后继续留在基层教育岗位。
三、公费师范生核心能力发展现状调查
维度一：师德践行能力（6题）
33. 我理解教师职业道德的基本内容。
34. 我热爱教师职业，认同教师职业价值。
35. 我愿意自觉遵守教师职业规范。
36. 我认同立德树人是教育核心任务。
37. 我注重自身品德修养与言行示范。
38. 我愿意在学习中践行师德要求。
维度二：教学实践能力（6题）
39. 我掌握教育理论与数学专业基础知识。
40. 我喜欢教学相关学习与技能训练。
41. 我认真学习教学技能与方法。
42. 我能完成简单教学设计与模拟授课。
43. 我主动学习现代教育技术与工具。
44. 我愿意积极学习教学技能。
维度三：综合育人能力（6题）
45. 我理解综合育人的基本理念与要求。
46. 我愿意关爱学生、承担育人责任。
47. 我坚持提升自身育人素养。
48. 我愿意学习班级管理基本方法。
49. 我主动了解家校沟通与育人知识。
50. 我不断深化学习育人理念。
维度四：自主发展能力（6题）
51. 我清楚公费师范生应具备的核心能力。
52. 我渴望成为一名合格的人民教师。
53. 我能坚持专业学习与自我提升。
54. 我主动学习教育前沿知识与技能。
55. 我初步规划自身专业发展方向。
56. 我持续努力提升自身综合素养。
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