双流区赛纳维幼儿园班级教学与习惯培养情况调查问卷

尊敬的老师，您好！为全面了解各年龄段班级在教学、习惯培养及家园配合方面的实际情况，以便更好地优化保教工作，特开展本次调查。请您根据本班实际情况客观作答，感谢您的支持与配合！
1. 您所在的班级年龄段
2. 幼儿在教学活动中的典型表现
  • 优秀
  • 良好
  • 一般
  • 需改进
积极参与度
知识理解与应用能力
语言表达与交流
问题解决能力
创造力表现
3. 当前教学主题实施过程中遇到的主要挑战
4. 本班幼儿在以下习惯培养方面的阶段目标达成情况
  • 已达成
  • 基本达成
  • 部分达成
  • 未达成
生活自理习惯（如穿衣、进餐……）
卫生习惯（如洗手、整理……）
学习习惯（如专注、倾听……）
社交习惯（如分享、合作……）
安全行为习惯
5. 在习惯培养过程中，本班幼儿常见的挑战有哪些
  • 幼儿坚持性差
  • 家庭配合不足
  • 方法缺乏有效性
  • 幼儿个体差异大
  • 环境干扰因素多
生活自理习惯
卫生习惯
学习习惯
社交习惯
安全行为习惯
6. 您认为目前本班习惯培养中最需优先改进的方面
7. 您对本班家园配合各项事项的执行效果评价
  • 很不满意
  • 不满意
  • 一般
  • 满意
  • 很满意
每日与家长沟通幼儿情况（每日一聊）
每周布置家庭配合任务
家长参与班级活动的积极性
家长对习惯培养的重视程度
家园教育理念一致性
8. 您认为影响家园配合效果的主要因素有哪些
9. 请提出1-2项您认为清晰可操作的家庭配合事项建议
10. 综合教学、习惯培养和家园配合三方面，您认为本班目前最需要得到哪些支持或资源
11. 对于优化班级保教与习惯培养工作，您还有其他建议或想法吗
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