高职护理专业学生对医美职业方向课程学习意愿调查
1. 你毕业后的就业首选方向是？
A. 综合医院临床护理
B. 医疗美容机构护理岗位
C. 社区/基层医疗卫生机构
D. 其他（请注明：）
2. 你对医疗美容行业的了解程度如何？
A. 非常了解，关注行业动态
B. 基本了解，知道主要项目
C. 了解较少，仅听说过
D. 完全不了解
3. 你是否有意愿在毕业后进入医美行业工作？
A. 非常有意愿
B. 比较有意愿
C. 一般，看机会
D. 没有意愿
4. 你认为护理专业学生进入医美行业的独特优势是什么？（多选）
A. 持有护士资格证，具备医疗安全基础
B. 掌握无菌操作与急救技能
C. 具备护理评估与健康管理能力
D. 以上都是
5. 你选择进入医美行业的主要动机是？（多选）
A. 薪资待遇较高
B. 职业发展空间大
C. 对美容护肤感兴趣
D. 工作环境较好
6. 你是否认同“持证护士+医美操作”复合型人才的培养定位？
A. 非常认同，能拓宽就业面
B. 比较认同
C. 一般
D. 不认同
7. 你认为在考取护士资格证的基础上，额外学习医美操作技能是否有必要？
A. 非常有必要，能提升竞争力
B. 有一定必要
C. 不太必要，有护士证就够了
D. 完全没必要
8. 你是否愿意在不影响护士资格证备考的前提下，利用“微专业”或选修课形式学习医美课程？
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 一般
D. 不愿意
9. 你希望通过医美课程学习达到哪些目标？（多选）
A. 掌握光电仪器辅助操作技能
B. 具备医美咨询与客户沟通能力
C. 了解医美数字化营销与运营
D. 拓宽就业方向，提升薪资水平
10. 你希望医美方向课程以哪种形式开展？（多选）
A. 理论讲授
B. 实操实训（模拟仪器、配台练习）
C. 企业参观与跟岗见习
D. 企业导师进校授课
11. 你对以下哪些医美服务技能课程最感兴趣？（多选）
A. 《美容应用护理技术》
B. 《光电美容技术》
C. 《中医美容技术》
D. 《美容外科护理配合》
12. 你对以下哪些医美数字化营销课程最感兴趣？（多选）
A. 《市场营销》
B. 《美容企业经营与管理》
C. 《医美数字化营销实务》（短视频、私域运营）
D. 《医美风险防范》
13. 你是否愿意学习《美学设计》《美容心理学》等课程，提升咨询与沟通能力？
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 一般
D. 不愿意
14. 你认为医美课程中最需要强化的是哪类能力？
A. 医美专项技术操作（配台、仪器使用）
B. 客户沟通与咨询转化
C. 数字化运营与客户管理
D. 医疗风险识别与防范
15. 你是否愿意参加智能实训（如模拟光电仪器操作、数字化营销模拟系统）？
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 一般
D. 不愿意
16. 你希望从哪个学期开始接触医美相关课程？
A. 第1-2学期（基础阶段，建立认知）
B. 第2-3学期（过渡阶段，开始项目训练）
C. 第3-4学期（融合阶段，技能融合）
D. 第4-5学期（对接阶段，企业跟岗）
17. 你是否愿意在第4-5学期进入医美企业进行跟岗实训（真实工作现场）？
A. 非常愿意
B. 愿意
C. 一般，担心影响学业
D. 不愿意
18. 你希望校企合作“订单班”或“微专业”采用哪种学制？
A. “1.5+1+0.5”（校内学习+企业实践+顶岗实习）
B. 传统2+1模式
C. 灵活选修，不固定学制
D. 无所谓
19. 你认为学校目前护理专业课程中医美相关内容的满意度如何？
A. 非常满意，内容充足
B. 比较满意，基本够用
C. 不太满意，内容偏少
D. 非常不满意，几乎没有
20. 你对学校开设医美方向课程还有哪些建议？（开放题，可简要填写）
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