小学语文古诗词学习现状调查
1. 你所在学段：
A. 1-2年级（低学段）
B. 3-4年级（中学段）
C. 5-6年级（高学段）
2. 你学习古诗词主要是为了？
A. 完成作业、考试
B. 喜欢传统文化
C. 老师要求
3. 你想学好古诗词吗？
A.想学好
B.不想学
C.无所谓
4. 我喜欢上古诗词课（ ）
A.非常符合
B.比较符合
C.一般
D.基本不符合
E.完全不符合
5. 学习古诗词对我来说很容易（ ）
A.非常符合
B.比较符合
C.一般
D.基本不符合
E.完全不符合
6. 通过古诗词学习，我能够体会中华传统文化的魅力（ ）
A.非常符合
B.比较符合
C.一般
D.基本不符合
E.完全不符合
7. 我可以做到尊重、包容并欣赏诗人所表达的内容和感情（ ）
A.非常符合
B.比较符合
C.一般
D.基本不符合
E.完全不符合
8. 我可以理解、认同、热爱并发扬中华优秀传统文化（ ）
A.非常符合
B.比较符合
C.一般
D.基本不符合
E.完全不符合
9. 在课堂中，我能保持注意力集中并积极参与课堂的交流互动（ ）
A.非常符合
B.比较符合
C.一般
D.基本不符合
E.完全不符合
10. 我能够通过诵读感受到古诗词中韵律、节奏等独特的语言规律（ ）
A.非常符合
B.比较符合
C.一般
D.基本不符合
E.完全不符合
11. 我能主动积累、梳理并背诵课本之外的古诗词（ ）
A.非常符合
B.比较符合
C.一般
D.基本不符合
E.完全不符合
12. 我能将古诗词知识运用到习作及日常生活中（ ）
A.非常符合
B.比较符合
C.一般
D.基本不符合
E.完全不符合
13. 我可以清楚表达自己对古诗词的独特体验与感受（ ）
A.非常符合
B.比较符合
C.一般
D.基本不符合
E.完全不符合
14. 我可以通过情境联想古诗词所描绘的画面（ ）
A.非常符合
B.比较符合
C.一般
D.基本不符合
E.完全不符合
15. 学完古诗词后，我能清晰地体会作者想要表达的情感（ ）
A.非常符合
B.比较符合
C.一般
D.基本不符合
E.完全不符合
16. 在教师引导下，我能对比不同古诗词之间的异同点（ ）
A.非常符合
B.比较符合
C.一般
D.基本不符合
E.完全不符合
17. 教师讲解后，我能自己梳理并总结学习古诗词的方法（ ）
A.非常符合
B.比较符合
C.一般
D.基本不符合
E.完全不符合
18. 我能通过教师创设的情境感受古诗词表达的思想感情（ ）
A.非常符合
B.比较符合
C.一般
D.基本不符合
E.完全不符合
19. 我能够强烈的感受到古诗词中的韵律美、语言美、意境美（ ）
A.非常符合
B.比较符合
C.一般
D.基本不符合
E.完全不符合
20. 我能够主动改写甚至独立创作古诗词（ ）
A.非常符合
B.比较符合
C.一般
D.基本不符合
E.完全不符合
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