会计学专业人才培养方案调查问卷（高校）
尊敬的老师/专家：
您好！目前，南宁学院正在修订2026版人才培养方案。面对智能财务变革与会计职能转型，特向贵校请教经验。本问卷预计8-12分钟，感谢您对南宁学院会计学专业的支持！
一、基本信息
1.贵校名称：
2.贵校办学类型是？
A.研究型大学
B.应用型本科院校
C.高职高专院校
D.其他
3.会计学专业在校生规模：
A.＜300人
B.300-600人
C.600-1000人
D.>1000人
二、培养目标与定位
4.贵校会计学专业的培养目标定位是？请选择最符合的1-2项
A.学术研究型（侧重理论深造、科研能力）
B.注册会计师型（CPA执业能力导向）
C.国际会计型（国际准则+跨国企业就业）
D.智能财务型（财务数字化+数据分析）
E.管理会计型（企业内部决策支持）
F.复合通用型（宽口径就业）
G.其他：
5.制定培养目标的核心依据？（多选，最多选3项）
A.会计学专业类教学质量国家标准
B.CPA/ACCA等职业资格能力框架
C.智能财务/财务共享行业趋势
D.毕业生跟踪与用人单位调研
E.专业认证
F.学校办学定位
G.其他：
三、课程体系结构
6.贵校会计学专业人才培养毕业总学分（四年制）设置？ （单选题）
A.140以下
B.140-150
C.150-160
D.160-170
E.170以上
7.“贵校在传统核心会计课程（如中级财务会计、财务管理、审计学）中，融入数智化内容（如数据分析案例、智能工具应用）的比例和方式如何？”
A. 专门开设独立模块
B. 散落在各章节案例中
C. 尚未系统融入
D. 已使用融合数智化内容的教材。
8.贵校是否已进行智能财务/财务数智化课程改革？（单选题）
A.尚未启动，维持传统课程体系
B.局部调整，新增1-2门选修课
C.系统改革，重构核心课程体系
D.全面转型，建设智能会计方向
9.贵校专业选修课的设置，主要侧重于？（单选题）
A.深化专业领域（如高级税务、合并报表、绩效管理等）
B.拓展跨学科视野（如金融科技、商业数据分析、公司战略等）
C.强化实务操作（如各类仿真实训、工作坊）
D.专业融合（如智能财务大数据分析、大数据税务风险防控）
E.以上均有，学生选择空间很大
10.贵校已开设的智能财务相关课程名称（多选题）
A.财务机器人（RPA）
B.大数据税务风险防控
C.智能审计
D.财务智能体开发与应用
E.. Python财务数据分析
F. 智能会计/会计智能化
G. 财务共享服务
H. 大数据与商业决策
I.其他
11.贵校师资数智化能力提升措施：（单选题）
A.教师参加智能财务培训
B.引进行业大数据/IT背景教师
C.聘请企业CFO/财务总监授课
D.教师到财务共享中心/科技公司实践
E.要求教师定期赴企业实践
F.其他：
四、实践教学与产教融合
12.贵校认为最有效、且已规模化实施的实践教学形式是？（单选题）
A.基于企业真实项目的“校内仿真实训”（如财务共享中心模拟、大数据审计实验室）
B.长期、稳定的“校企合作基地顶岗实习”
C.以赛促学，系统组织学生参与高水平专业竞赛
D.产业学院模式，与行业龙头企业共建共管
E.其他：
13.在提升学生“业财融合”与“复杂问题解决能力”方面，贵校最具特色的实践是？（单选题）
A.开设跨专业综合实训项目（如联合工商管理、人工智能等专业学生完成模拟企业运营）
B.引入企业导师主导的案例工作坊或短期项目
C.将毕业设计（论文）与企业实际问题紧密结合
D.其他：
五、质量保障与持续改进
14.贵校毕业要求达成度评价主要数据来源？（多选）
A.课程考核成绩分析
B.毕业生跟踪调查
C.用人单位满意度调查
D.第三方评估（麦可思等）
15.贵校最近一次修订的培养方案主要动因？（多选）
A.应对智能财务/财务共享行业变革
B.对接CPA/ACCA等资格考新大纲
C.落实新文科/一流专业建设要求
D.解决毕业生数智化能力薄弱问题
16.贵校在推动课堂教学方法改革上，最普遍且受学生欢迎的方式是？（单选题）
A.案例教学，大量使用企业真实或仿真案例
B.项目式/探究式学习，以学生小组研究为主导
C.情景模拟与角色扮演
D.混合式教学（线上资源学习+线下研讨）
E.其他：
六、特色和成效
17.您认为贵校会计学专业人才培养最值得称道的特色或优势是？【单选题】
A.与区域经济或特定行业结合紧密，就业导向清晰
B.数智化转型起步早、投入大，课程与师资有领先优势
C.国际化程度高，学生视野和外语能力强
D.学风扎实，基础理论教学深厚，学生深造率高
E.产教融合深度，实践教学体系特色鲜明
七、微专业设置
18.贵校是否已经开设与会计学专业相关微专业？
A.是（直接填写下一题）
B.否
19.微专业主要授课内容？（问答题）
八、开放建议
20.除上述问题外，结合您了解的情况，对会计学2026版本人才培养还有哪些建议？
如您方便，希望能进一步电话交流或实地考察，如果您方便，可留下联系方式？
姓名：
邮箱：
电话：
再次感谢支持！期待与贵校建立长期交流机制！
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