2026年4月见习反馈单1组
科室: 重症医学科 带教教师及职称: 商全梅 主任护师
专业、班级: 2023级护本7班 评价时间: 2026年4月9日
1 授课内容贴合教学大纲,讲解清晰、有条理,能衔接理论与临床
是
否
2 授课时注重互动,能耐心解答学生疑问,引导学生思考
是
否
3 教学方法合理(讲授法、任务驱动发、启发式教学、小组讨论等),能调动学生参与积极性
是
否
4 授课态度认真,无敷衍、迟到、早退等情况
是
否
5 科室见习场地充足,便于集中学习和床旁带教
是
否
6 临床仪器设备、操作工具充足,能满足学生动手实践需求
是
否
7 科室典型病例资源丰富,能支撑病例讨论和床旁教学
是
否
8 带教相关资料(PPT、教案、模具等)齐全,便于学生参考
是
否
9 床旁分组合理,每组人数适中,能保障每位学生参与度
是
否
10 带教老师床旁带教认真,能细致讲解病例和临床护理要点
是
否
11 床旁带教时能关注每位学生,及时指导纠正操作错误
是
否
12 带教老师能主动引导学生观察、思考,结合病例讲解护理重点
是
否
13 带教老师能提供充足的临床操作见习机会(如基础护理操作、仪器使用、专科查体指导等)
是
否
14 对于操作性的见习示教规范,操作过程对学生有针对性的重点讲解及指导。
是
否
15 能参与病史资料收集、病例整理等相关实践工作
是
否
16 见习过程中出现错误时,带教老师能耐心纠正并讲解原因
是
否
17 带教老师能严格执行考勤管理,关注学生出勤情况
是
否
18 带教老师能尊重学生,给予平等的指导机会
是
否
19 科室整体学习氛围良好,医护人员能配合见习教学
是
否
20 开展人文关怀与沟通教学、职业暴露与安全教育等相关配套教学
是
否
21对带教老师、科室见习教学的改进建议(重点,便于整改)(请详细填写具体改进建议,如“希望增加查体机会”“建议床旁带教时多结合典型病例讲解护理方案”等。
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