数字化背景下初中数学教学模式摸底调查问卷(教师卷)

尊敬的老师:
您好!为深入了解数字化背景下初中数学教学的实施情况,优化教学模式与支持体系,我们开展本次问卷调查。本问卷采用匿名形式,答案无对错之分,请结合您的教学实际如实填写。感谢您为教学改进提供的宝贵参考!
一、基本信息
1.任教年级
2.教龄
3.是否接受过数字化教学相关培训
4.职称
二、数字化教学认知与培训情况(请根据实际情况选择,可多选的已标注)
1.您对 “数字化初中数学教学” 的理解程度?
2.您认为数字化教学对初中数学的核心价值在于?(可多选)
3.您接受的数字化教学培训主要涉及哪些内容?(可多选,未接受培训选 “无”)
4.您对当前数字化教学培训的满意度?
三、本校数字化教学支持(设备、资源、制度)(请根据实际情况选择,可多选的已标注)
5.本校为数学教学配备的数字化设备有?(可多选)
6.设备的使用流畅度与维护保障?
7.本校提供的数字化数学教学资源包括?(可多选)
8.本校是否有数字化教学相关制度支持?(如教研活动、考核激励等)
9.本校是否配备专职技术人员提供教学支持?(如设备调试、软件指导)
四、数字化教学实践(方法、手段、资源运用)(请根据实际情况选择,可多选的已标注)
10.您在数学课堂中使用数字化工具的频率?
11.您常用的数字化教学手段有?(可多选)
12.您的数字化教学资源主要来源?(可多选)
13.您是否尝试过以下数字化教学模式?(可多选)
14.您布置数字化数学作业的频率?(如 APP 打卡、在线测试、视频任务)
15.您使用数字化工具批改作业 / 分析学情的频率?
五、数字化教学效果评估与反馈
16.请对以下描述选择符合您的看法:数字化教学能有效突破初中数学重难点(如抽象概念、复杂几何);数字化工具提升了学生参与数学课堂的积极性;学情数据分析帮助我精准定位学生薄弱点;数字化教学对提高学生数学成绩有显著作用;字化教学促进了学生数学思维与自主学习能力的发展;家长对本校数字化数学教学的认可度较高。
六、数字化教学面临的困难与挑战(请根据实际情况选择,可多选的已标注)
17.您在开展数字化数学教学时遇到的主要困难是?(可多选)
18.您认为数字化教学与初中数学学科的适配性难点在于?(可多选)
19.您是否因数字化教学增加了工作负担?
七、改进建议与需求(请根据实际情况选择,可多选的已标注)
20.您最需要的数字化教学支持是?(可多选)
21.您希望引入的数字化数学教学模式 / 工具是?(可多选)
22.您认为本校数字化数学教学应优先改进的方面是?(可多选)
23.关于数字化背景下初中数学教学模式创新,您还有其他具体建议吗?
问卷结束,再次感谢您的认真填写!祝您工作顺利!
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