新时代中学生家国情怀培育研究

亲爱的同学：

你好！为了更好地了解新时代中学生家国情怀的培育现状，推动相关教育工作，特开展本次问卷调查。本问卷不记名，答案无对错之分，仅供学术研究使用。请你根据真实想法和实际情况如实填写。感谢你的支持与配合！

1. 你的性别

男女

2. 你所在的年级

七年级八年级九年级高中一年级高中二年级高中三年级

3. 你是否担任班干部或学生干部

是否

4. 你对“家国情怀”的理解是?

热爱祖国、热爱家庭的情感把个人理想与国家发展结合起来关心国家大事，愿意为国家做贡献只是口号，实际意义不大不大清楚

5. 你认为“家国情怀”主要包括哪些内容？

对国家历史的了解与认同对中华文化的传承与热爱对国家发展成就的自豪感对国家和民族的责任感愿意为国家发展努力学习

6. 你是否了解中国共产党领导下的国家发展历程？

非常了解比较了解一般不太了解完全不了解

7. 当听到国歌或看到升旗仪式时，你的感受是？

非常激动，感到自豪有点感动没什么感觉无所谓

8. 你对我国在科技，经济，体育等方面取得的成就是否感到自豪？

非常自豪比较自豪一般无所谓

9. 你是否愿意了解或学习中华优秀传统文化？

非常愿意比较愿意一般不太愿意完全不愿意

10. 你是否参加过学校或社会组织的爱国主义教育活动？

经常参加偶尔参加很少参加从未参加

11. 在日常生活中，你会通过哪些方式表达爱国情感？

关注国家大事理性表达爱国观点努力学习，提升自己维护国家形象，文明言行很少表达

12. 你是否愿意将来从事与国家发展密切相关的工作（如科研，教育，国防）？

非常愿意比较愿意一般不太愿意完全不愿意

13. 你认为学校的家国情怀教育效果如何？

非常好比较好一般不太好很差

14. 在以下哪些课程中你感受到较强的家国情怀教育？

语文历史道德与法治/思想政治地理音乐/美术其他

15. 你认为当前家国情怀教育存在哪些问题？

教学方法单一，缺乏趣味性内容脱离生活，难以引起共鸣实践活动少，流于形式评价方式单一，只看成绩家庭教育配合不够其他

16. 你希望学校如何更好的开展家国情怀教育？

增加实践类活动（如研学，志愿服务）改进教学方法，增加互动与体验加强家校合作，形成教育合力丰富课程内容，融入更多现实案例优化评价方式，关注学生成长过程其他

17. 你对“家国情怀”的理解或感受，还有哪些想分享的？

18. 你对学校开展家国情怀教育还有哪些建议？

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