中班幼儿语言活动教师提问策略调查问卷(教师版)

您好!感谢您在繁忙的工作生活中抽空阅读并填写本问卷!本问卷采用匿名方式,所得资料仅供学术研究使用,不作他途。请您对以下问题如实填答,我们承诺为您严格保密。您的宝贵意见,是本次研究顺利进行的必要保证。谢谢您的支持与协助!
1. 您的教龄:
2. 您的学历:
3. 您是否参加过语言活动提问设计相关培训:
4. 设计语言活动问题时,您通常会:
5. 您设计问题的主要依据是(可多选):
6. 您在设计问题时,会关注难度分层(兼顾不同水平幼儿)吗:
7.  您在语言活动中,使用最多的提问类型是:
8. 您会有意识使用追问、递进式提问引导幼儿深入思考吗:
9. 您的提问主要目的是(可多选):
10.  您选择提问时机主要依据:
11. 语言活动中,您的提问对象通常是:
12. 提问后,您留给幼儿的思考时间大约是:
13. 幼儿回答后,您最常用的回应方式是:
14. 面对幼儿错误/不完整回答,您通常会:
15.  您会关注幼儿回答中的闪光点并给予鼓励吗:
16.  您认为自身提问策略存在的主要问题是(可多选):
17.  影响您优化提问策略的因素是(可多选):
18.  您希望通过哪些方式提升提问能力(可多选):
19. 你认为
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