大学生短视频使用情况调查问卷[复制]
本次问卷为学术研究所用,采用匿名形式,数据仅用于统计分析,严格保密个人信息。请根据自身实际情况如实填写,感谢您的配合!
一、基本信息
1. 你的性别:
男
女
其他/不便透露
2. 你的年级:
大一
大二
大三
大四
其他
3. 你的专业类别:
文科类(如文学、历史学、法学等)
理科类(如数学、物理学、化学等)
工科类(如计算机、机械、建筑等)
艺术类(如美术、音乐、广播电视编导等)
其他
二、短视频使用基本情况
4. 你日常使用短视频平台的频率是?
几乎每天都用
每周3-5次
每周1-2次
很少使用
几乎不用
5. 你平均每天使用短视频的时长为?
1小时以内
1-3小时
3-5小时
5小时以上
6. 你日常使用的短视频平台有哪些?(可多选)
抖音
快手
小红书
B站(短视频板块)
视频号
其他
三、短视频观看动机调查
7. 你观看短视频的主要原因是?(可多选,)
打发时间、缓解无聊
学习知识/技能(如剪辑、美妆、科普)
娱乐消遣(看搞笑、剧情、才艺内容)
获取热点资讯
陪伴独处,避免孤独
跟风社交,和朋友有共同话题
探索兴趣爱好
其他
8. 你更偏好观看哪类内容的短视频?(可多选)
搞笑娱乐/剧情短片
知识科普/学术干货
美妆穿搭/个人形象
美食探店/烹饪教程
影视剪辑/影视解说
旅行打卡/户外生活
才艺展示(唱歌、舞蹈、乐器等)
职场/学业经验分享
其他
9. 你观看短视频时,更倾向于选择哪种时长的内容?
15秒以内
15-30秒
30-60秒
1-3分钟
3分钟以上
10. 你观看短视频时,会更关注哪些要素?(可多选)
画面画质与镜头表现力
背景音乐/音效搭配
文案内容(观点、故事性)
视频节奏(快慢、剪辑流畅度)
创作者个人风格/颜值
内容实用性(能学到东西)
其他
四、短视频使用影响与反馈
11. 短视频对你的学习/生活产生了哪些影响?(可多选)
提升了相关技能(如剪辑、运营)
丰富了课余生活,缓解压力
获取了有用的知识/资讯
拓展了社交圈
浪费时间,影响学习/作息
产生了消费冲动(购买推荐内容)
其他
12. 你对当前大学生短视频使用现状的看法是?
合理利用,利大于弊
存在一定弊端,但可接受
弊端较多,需要理性控制
不关注
13. 你认为短视频平台在内容创作/运营方面,还需要哪些改进?(可多选)
减少低质/同质化内容
增加更多优质知识类内容
优化算法推荐,减少重复内容
加强内容审核,规避不良信息
其他
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