温馨幼儿园教职工师德师风家长问卷调查（2026春3月）

尊敬的家长朋友：您好！为了进一步加强我园教师队伍建设，提升师德师风水平，更好地促进孩子们的健康成长，我们真诚地希望了解您对班级教师工作的看法和评价。您的意见对我们至关重要，将帮助我们发现问题、改进工作。本问卷采用匿名方式，我们将对您的回答严格保密，请您放心并客观填写。请在您认为最符合实际情况的选项上打“√”，并在开放性问题中畅所欲言。感谢您的支持与合作！

第一部分：教师职业道德与行为规范

1. 您孩子所在的班级

小班中一班中二班大一班大二班

2. 您觉得老师在与孩子交流时，是否能够做到蹲下来、耐心倾听

总是能经常能偶尔能很少能不清楚

3. 当孩子遇到困难（如尿裤子、与同伴争执）或情绪不佳时，老师的处理方式通常是

耐心安抚，积极帮助解决简单处理，态度一般态度生硬，批评指责不清楚

4. 您是否听到孩子回家后，表达过喜欢班级的老师

经常表达偶尔表达很少表达从未听孩子说过

5. 您认为老师是否能公平地对待班里的每一个孩子，没有明显的偏爱或冷落

非常公平比较公平一般，有时有偏向不太公平不清楚

6. 在集体活动（如表演、发言、排队）中，老师是否给予不同孩子均等的机会

是的，机会均等大部分时候均等经常是固定的几个孩子不清楚

7. 根据您的观察和与孩子的交流，老师是否有过以下行为

大声呵斥、恐吓孩子罚站、罚坐、不让参与活动推搡、拉扯等身体上的不当惩罚使用讽刺、挖苦的语言以上均未发现不清楚

第二部分：教育教学与专业素养

8. 您觉得老师在组织教学活动时，精神面貌通常是

充满热情，富有感染力比较认真，但缺乏激情敷衍了事，状态不佳不清楚

9. 老师布置的亲子任务或需要准备的物品，其要求和目的是否清晰明确

总是很明确，且有教育意义大部分时候明确经常模糊不清不清楚

10. 老师是否通过家园联系册、微信群、电话或面谈等方式，与您保持定期、有效的沟通

沟通频繁且有效有沟通，但不够深入很少主动沟通基本不沟通

11. 当您向老师反映孩子的问题或提出建议时，老师的反应是

非常重视，积极沟通解决表示听取，但后续无反馈态度敷衍，不予理会未反映过

第三部分：家园关系与廉洁自律

12. 您觉得老师在与您交流时，态度是否尊重、友善

非常尊重友善比较尊重态度一般偶尔有居高临下的感觉不清楚

13. 老师是否存在以下行为

暗示或直接索要礼品、礼金、购物卡等要求家长为其办理私事利用家长资源为自己谋取便利（如打折、插队等）开办有偿辅导班并暗示幼儿参加以上均未发现不清楚

第四部分：总体评价与开放建议

14. 总体而言，您对您孩子所在班级教师的师德师风满意吗

非常满意比较满意一般不太满意非常不满意

15. 您认为我园教师在师德师风方面，最值得肯定的优点是什么

16. 您认为我园在教师师德师风建设上，还有哪些需要改进的地方？或者您有什么具体的意见或建议

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