幼儿园亲子共读问卷调查——管理篇
一、基础信息
1. 你的工作岗位是
园长
保教主任
安保主任
后勤主任
卫生保健主任
2. 你的年龄是
20-30岁
30-40岁
40-50岁
50-60岁
3. 你的专业是
学前教育专业
非学前教育专业
4. 你的学历是
全日制本科及以上
函授本科
大专
中专/高中
5. 你的工作时间
5年以下
5-10年
10—15年
15-20年
20-25年
25年以上
二、亲子共读认识
6. 以你的工作岗位和职责来看，幼儿园亲子共读是
幼儿园组织的由家长和幼儿一起进行阅读绘本、教师进行观察和指导的，促进幼儿倾听、阅读、表达和表征协调发展的活动活动
家长自发组织的，和幼儿一起共同阅读，促进幼儿倾听、阅读、表达和表征协调发展的活动
不了解
其他
7. 你认为在亲子共读中最重要的因素是
教师指导
家长引导
幼儿阅读
绘本选择
幼儿园组织与指导
其他
8. 你认为在亲子共读中最应该注意的是什么?
家庭阅读环境创设
家庭阅读氛围创设
阅读绘本选择
家长参与
幼儿园阅读环境创设
教师指导能力
亲子活动的开展方式
其他
9. 在亲子共读活动中，管理层的角色定位是
亲子共读活动的策划者和组织者
亲子共读活动的指导者和观察者
亲子共读活动的学习者
亲子共读活动的监督者和追踪者
其他
10. 在亲子共读活动中，你认为是否应该对亲子共读活动进行成果展示?
是
否
11. 亲子共读活动中幼儿园可以采取的指导策略有哪些?
公众号推荐
培训讲座
个别讲解
公开课示范
亲子共读示范
其他
三、亲子共读实践
12. 在班级亲子共读活动中，你是否对班级进行观察、记录和分析?
是
否
13. 在观察和记录亲子共读活动中，你观察和记录的重点是?
家长和幼儿的行为
家长和幼儿的语言表达
亲子共读的绘本
亲子共读的结果
其他
14. 在班级亲子共读活动中，你是否组织对家长和教师的亲子共读策略进行指导?
是
否
15. 你的指导方式是?
专家讲座
培训和教研
亲子共读知识学习
公众号推送
其他
16. 在亲子共读活动中，你是否观察和收集到教师和家长的疑惑和困难?
是
否
17. 在你观察到的问题中，教师的疑惑和困难有___________
18. 在你观察和收集到的意见中，家长的疑惑和苦难有_______
19. 亲子共读活动中，你是否追踪和记录幼儿语言能力提升的结果?
是
否
20. 你是追踪和记录的方式是_____________
21. 亲子共读活动结束后，是否向家长进行结果反馈?
是
否
22. 你是结果反馈方式是______________________
23. 你是否组织家长进行大型的亲子共读成果展示活动?
是
否
24. 幼儿园开展的大型亲子共读成果展示活动有__________
25. 亲子共读开展前后，幼儿园是否组织教师对活动进行研讨和总结?
是
否
26. 幼儿园亲子共读活动研讨的主题和内容分别是_________
27. 最近一次的亲子共读活动是在____________________
28. 最近一次亲子共读活动的主题是___________________
29. 最近一次亲子共读活动家长参与情况是______________
30. 最近一次亲子共读活动教师参与情况是_______________
31. 最近一次亲子共读活动成果是_______________________
关闭
更多问卷
复制此问卷