大班幼儿告状

1. 你的教龄
2. 你目前所带大班人数
3. 与中小班相比，大班幼儿的告状行为
4. 班级中幼儿告状行为发生的频率
5. 你观察到最常见的告状行为
6. 一天中告状行为多集中在哪个时间段
7. 你认为，幼儿告状的主要时机
8. 在你看来，大班幼儿告状时，期望老师做出的反应
9. 在你经验中，家庭教养方式（如是否过度保护、是否强调告状）对幼儿告状行为的影响
10. 你认为当前班级的环境设置与活动安排，是否容易引起幼儿间的摩擦与告状
11. 在你看来，大班幼儿为维护规则而告状的行为增多，主要与哪些发展特点有关
12. 面对幼儿的告状，你最常采用的处理方式
13. 除了即时处理，你会采用哪些长期的教育活动来引导幼儿减少不必要的告状
14. 当你判断一个告状行为属于试探性或求关注时，你通常会
15. 你希望通过培训和学习，在哪些方面获得更多支持以更好的处理幼儿的告状行为
16. 分享一下你成功处理或转化幼儿告状行为，并使其产生积极教育效果经验
17. 你认为最有效、能从根本上减少消极告状行为的途径
18. 你是否有意识地与家长沟通，共同引导幼儿正确处理同伴矛盾
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