幼儿园家园共育工作问卷调查
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1. 您认为园领导层在家园共育中的重视程度与投入精力是？
A.高度重视，常态化推进
B.较为重视，有专项安排
C.重视不足，多为形式化
D.极少关注，缺乏整体规划
2. 园领导层是否主动倾听并收集家长对保教、管理的真实意见？
A. 定期征集并公开反馈
B. 偶有收集，但无后续
C. 被动接受，不主动调研
D. 基本不倾听，忽视家长声音
3. 园领导层是否为家长提供过系统、专业的育儿指导？
A. 定期开展高质量讲座/培训
B. 偶尔分享零散育儿知识
C. 极少开展相关活动
D. 从未提供专业指导
4. 园领导层是否保障家长拥有知情权、参与权、监督权？
A. 全面开放，信息透明
B. 部分开放，关键信息不公开
C. 被动告知，不主动公示
D. 刻意隐瞒，限制家长参与
5. 园所是否建立了稳定、长效的家园共育机制？
A. 有完善制度并严格执行
B. 有制度但执行松散
C. 无制度，随机开展工作
D. 无任何机制，完全形式化
6. 您认为领导层对教师家园沟通能力的培训是否到位？
A. 系统培训，有考核有提升
B. 偶尔培训，效果一般
C. 几乎不培训，全靠教师自行摸索
D. 完全不重视此项工作
7. 幼儿园是否配备专门的人员或团队负责家园共育工作？
A. 有专职团队
B. 有兼职人员负责
C. 由教师兼顾负责
D. 无专人负责
8. 园领导层是否主动向家长解读办园理念、课程设计与发展规划？
A. 定期解读，清晰透明
B. 开学简单说明，日常不解释
C. 极少说明，家长不了解
D. 从不沟通，家长完全不知情
9. 您认为领导层在家园共育中，是否做到公平对待每一位家长与幼儿？
A. 一视同仁，无差别对待
B. 基本公平，偶有倾斜
C. 明显区别对待不同家长
D. 功利性明显，忽视普通家庭
10. 园所是否鼓励并支持家长参与幼儿园管理与决策？
A. 积极邀请，赋予实际参与权
B. 形式上邀请，无实际话语权
C. 不鼓励，限制家长参与
D. 拒绝家长参与管理
11. 园所是否对家园共育工作进行反思、总结与改进？
A. 定期复盘，持续优化
B. 年终简单总结，无改进
C. 从不总结，重复旧模式
D. 认为无需改进
12. 领导层在推动家园协同教育（习惯养成、安全、品德等）方面表现？
A. 目标清晰，家园步调一致
B. 有提及，但无统一要求
C. 偶尔强调，缺乏持续性
D. 完全不推动，教育脱节
13. 您认为当前园所领导层在家园共育中，最核心的职责应聚焦于？
A.搭建稳定沟通平台
B.制定家园共育制度与规范
C.统筹协调教师与家长矛盾
D.引领科学育儿理念传播
E.保障家长合理诉求落地
14. 您认为家园活动质量不佳，主要责任在于？
A. 领导层缺乏整体策划
B. 活动形式单一、流于表面
C. 未结合家长需求设计
D. 组织混乱，保障不到位
E. 家长参与意愿不足
15. 您认为当前家园沟通不畅，主要源于领导层哪些问题？
A. 沟通渠道单一闭塞
B. 回复不及时、态度敷衍
C. 只传达要求，不倾听需求
D. 不重视新媒体沟通效率
E. 过度依赖教师，自身缺位
16. 幼儿园常规的家园沟通渠道有哪些？
A. 家长会
B. 家长微信群/QQ群
C. 家园联系册
D. 电话沟通
E. 家长接送面对面交流
F. 家访
G. 幼儿园公众号/视频号
17. 幼儿园目前开展的家园共育活动主要包含哪些类型？
A. 亲子运动会/节日活动
B. 家长开放日
C. 家长课堂/育儿讲座
D. 亲子手工/实践活动
E. 家长志愿者活动
F. 家庭教育经验分享会
18. 您认为家长在配合幼儿园教育教学工作中，主要存在哪些问题？
A. 育儿理念落后，不配合幼儿园工作
B. 过度关注幼儿学习，忽视习惯培养
C. 参与家园共育积极性低
D. 与教师沟通不主动
E. 无明显问题
19. 目前幼儿园家园共育工作开展过程中，遇到的最大困难是什么？
A. 家长参与积极性不高
B. 缺乏专业的共育指导人才
C. 共育经费、资源不足
D. 家园沟通效率低、矛盾多
E. 缺乏系统的共育体系
20. 若给家园共育工作提质，您认为领导层最应优先改进？
A. 完善制度与长效机制
B. 提升沟通效率与透明度
C. 强化问题处理与责任担当
D. 增加专业育儿支持
E. 真正落实家长参与权
21. 站在家长视角，您认为幼儿园领导层要真正做好家园共育，最关键的改变是什么？您有哪些具体、可落地的建议？
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